主题三 活动三《垃圾分类大比拼 分类垃圾桶制作》教案 东北师大版劳动实践四年级上册.pdf

第3.3课《垃圾分类大比拼·分类垃圾桶制作》教学设计

课题垃圾分类大比单元第三单元学科劳动实践活动年级四年级

拼·分类垃圾桶制

作

劳动观念：培养垃圾分类的意识，增强对垃圾分类的重视，认识到垃圾分类的好处并积

极实施，形成积极参与的观念。

劳动能力：在进行“分类垃圾桶的制作”活动时，培养资料收集、工具准备和动手能力，

核心素能够将复杂的手工知识转化为易于操作的步骤。

养目标劳动习惯与品质：能够培养积极分类、乐于创造、创新和动手制作的精神，鼓励在分类

垃圾桶制作活动中展现出积极制作的品质，成为有动手能力的公民。

劳动精神：能在活动中激发团队合作精神，积极制作垃圾分类桶活动，展现出不怕动手、

勇于实践的精神风貌，推动垃圾分类的建设。

强调垃圾分类的意识，培养对垃圾分类的重视，认识到垃圾分类的好处并积极实施，形

教学重点

成积极参与的观念。

教学难点能够培养积极分类、乐于创造、创新和动手制作的精神，鼓励在分类垃圾桶制作活动中

展现出积极制作的品质，成为有动手能力的公民。

教学过程

教学环教师活动学生活动设计意

节图

第3.3课《垃圾分类大比拼·分类垃圾桶制作》

板书课题。

导入新

1.播放视频。观看教学将学生的注

课

视频。意吸引到课

堂。

新知讲解：

板书课题。

一、课前准备

讲授新1.资料准备

课请观察学校和小区的垃圾桶，回想这些垃圾桶是否进行了分进行课前让同学们养

类，思考它们是如何分类的，每种垃圾桶的颜色和标志是否准备成准备课前

一样。可将自己见过的不同类型的分类垃圾桶拍照并打印出资料的习惯，

来带到学校。为完成本课

垃圾分类是依据它们的材质特性、污染性和危害性进行分类任务做准备。

的。每种垃圾桶的颜色可能不一致，标志都是一致的。

2.工具材料准备请与小组同学商量一下，分头准备下面的材

料和制作工具带到学校。

提示：

以下材料仅供参考，具体以小组构思的成品所需要的制作材

料为准。小组成员所带的制作材料种类可不同。工具材料可

利用身边物品，也可网上购买。

制作分类垃圾桶材料清单（参考）

序名参考

图示用途

号称数量

纸5~6

1制作垃圾桶

杯个

纸