（教研室提供）福建省龙岩漳平市2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题.pdfVIP

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．如图，西欧封建等级制度示意图中，各阶层之间关系的表述，正确的是

20242025

～学年第一学期半期考练习

A．大小封建主都是帝王的直接附庸

九年级历史B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠

C．各阶层之间没有严格的等级制度

(时间：60分钟)

D．大小封建主之间构成领主与附庸的关系

温馨提示：请同学们将答案填到答题卡上。9．如下资料卡解释的是

①中世纪乡村的典型组织形式

(28)

一、选择题本题共小题。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。②不但是一个经济实体，也是一个享有特权的政治实体图2

1．《尼罗河颂》中写:“光荣啊，起源于大地的尼罗河……你灌溉土地，使一切生物欣欣③以农业生产为主，兼及林业、牧业、渔业等

④具有司法权，主持法庭的是领主或他的管家

向荣。你生出大麦和小麦，好叫神庙里欢度节。”这主要颂扬了尼罗河

A．封君封臣制B．西欧庄园C．城市自治D．大学兴起

A．推动了古埃及的水利兴修B．哺育了古埃及农耕文明

10．《全球通史：从史前史到21世纪》中记载，市民们通常可以从国王那里获得皇家特许

C．诞生了强大的奴隶制国家D．有利于埃及历法的产生

状。特许状准许他们拥有自己的市政厅、法院以及附属地区；准许商人和工匠组织行

2．某法典规定：如果奴隶胆敢对主人说，你不是我的主人，他的耳朵就要被剁掉。……如会，用以自卫和互助。这说明

果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的A．中世纪西欧城市出现新的生产方式B．城市摆脱了国王的控制

手就要被砍掉。这些规定反映了法典C．自治后的城市居民地位得到提高D．城市崛起促进王权加强

11．历史归纳是学习历史的基本素养。图3是老师课前给出的一组图片，安排学生归纳出

A．维护该国的种姓制度B．维护该国奴隶主阶级的利益

学习的主题是

C．确