2024年中学青蓝工程管理手册.docx

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xx一中青蓝工程管理手册

XX一中“青蓝工程”

XX一中青蓝工程实施方案

为了充分发挥我校优秀骨干教师的引领作用,促进青年教师尽快成长,进一步提升我校教师队伍的整体素质,特制定“青蓝工程”实施方案:

一、指导思想

充分发挥特、名、优、骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,实现一中教育的可持续发展,为我校教育教学质量的持续高位走强作出更大的贡献。

二、培养目标

总体培养目标是:一年适应,二年合格,三年胜任。通过三年的培养教育、严格管理和教育教学实践,在师德修养和业务能力上都达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求,为今后的深造和发展奠定扎实的基础。

1.签订“青蓝合同”第一年的青年教师,需用较短的时间了解学校教育教学的基本情况,认真备课,教案完整,课堂教学具有准确性、科学性、合理性,恰当运用电教手段,注意学生能力的培养,作业适中,批改及时。

2.签订“青蓝合同”两年的青年教师,要在教育教学等各方面基本成型,能熟练掌握基本的教育教学方法,能运用多媒体等现代教育技术手段辅助教学,新授课、复习课、讲评课、实验课全部达标。不但能备好教材,还能备好学生,能在课堂教学中注重培养学生的能力,教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好。

3.签订“青蓝合同”满三年的青年教师,要能胜任教师在教育教学等各方面的要求,能熟练运用多媒体技术组织教学,课堂教学形成自己的独特风格。具有较好的教育教学成绩,具有一定的教科研能力,在学生中有较高威信。

三、师徒职责

(一)导师(蓝方)基本职责

1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱如皋教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。

2.指导徒弟认真学习“新课标”,熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟掌握教学常规。

3.指导徒弟钻研教材,熟悉教材,做好备课工作;每学期帮助审核教案10篇以上,提出修改意见;每学期指导徒弟至少在校内上一次公开汇报课。

4.指导徒弟如何上课、如何小结、如何改进提高;每月为徒弟上1节示范课,同时,每学期至少听10节徒弟的课,并对每一节课都要有详细的评点。

5.指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、写好教学总结等。

6.指导徒弟积极参加教育教学科研活动,参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动;指导徒弟撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。

7.认真指导徒弟分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。

8.每学期按照合同和相关管理要求,对徒弟在师徒结对期间的表现及时作出工作记录和书面鉴定等。

(二)徒弟(青方)基本职责

1.认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。

2.认真钻研教育教学理论,熟悉教材、考试要求,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助和指导,虚心学习,有疑必问。

3.主动邀请师傅审核自己的教案,以及听自己的课(每学期10节以上);每学期至少在校内上一次公开汇报课。

4.有计划地听师傅的常态课(示范课),每周至少听1节课,并写好“听课一得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同时提倡多听其他老师的课,特别是同教材的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己风格。

5.认真做好学生作业的布置、批改和讲评以及科学命题、试卷质量分析等工作。

6.积极参加教育教学科研活动。三年中至少有1篇论文在市(县)级以上参评获等级奖或专业报刊上发表;积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动;认真撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。

7.主动请师傅协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。

8.每学期按照合同和相关管理要求,认真做好平时工作记录,写好拜师学习的心得体会、工作学习汇报总结等。

四、组织领导

1.加强领导,把“青蓝工程”列入学校工作和相关的管理考核工作之中。建立“青蓝工程”工作组织,学校党政负责人任领导小组组长,教研主任任副组长,落实责任人,具体负责“青蓝工程”的制度建设、过程管理、考核验收等工作。

2.按照“青蓝工程”青年教师的培养目标要求,指导青年教师制订自我发展规划。分析自身素质和专业特长,确定发展方向;制订措施,明确发展具体途径;熟悉学校教育教学情况,熟悉学生心理发展特点和班级管理规律,充分利用现有教学条件,借鉴他人,成就自己。

3.在新学年开始,组织师徒结对活动。签订“青蓝合同”,指导期为三年。“青蓝合同”一式六份,师徒及学校工会、教科室各执一份,另两份存入师徒双方的个人业务档案。师徒结对原则上由学

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一线优秀教师,从教20年,拥有丰富的教学经验和心理辅导。

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