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第八单元综合素质评价
时间:60分钟满分:60分
可能用到的相对原子质量:H-1Fe-56
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1.陕西历史博物馆展出文物众多,它们承载着厚重的历史文化内涵,是古代劳动人民智慧的结晶,也是中华民族悠久历史的生动见证。下列文物不是由金属材料制成的是()
A.羊脂玉皇后之玺 B.舞马衔杯纹银壶
C.青铜彩绘雁鱼灯 D.鸳鸯莲瓣纹金碗
2.下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是()
A.涂油 B.喷漆
C.埋在潮湿的土壤中 D.镀一层耐腐蚀的金属
3.很多俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理,下列说法正确的是()
A.铜墙铁壁——铜、铁的硬度比较小
B.百炼成钢——升高生铁中的含碳量
C.湿法炼铜——铁的活动性比铜弱
D.水银泻地——水银熔点较低,常温呈液态
4.不同的金属有许多共同的物理性质,也有各自的特性,下列金属中其物理性质和用途均正确且相互匹配的是()
选项
用途
物理性质
A
用铁锅炒菜、做饭
导电性好
B
用铜作金属导线
有金属光泽
C
用铝箔包装食物
不易被腐蚀
D
用钨作灯丝
熔点高
5.金属资源储量有限,下列措施不能有效保护金属资源的是()
A.回收利用废旧金属
B.加大对金属矿物的开采,提高金属产量
C.寻找和开发金属的代替品
D.防止金属腐蚀,延长金属制品的使用寿命
6.如图为模拟古代竖炉炼铜实验,经高温煅烧,冷却后观察到石英方舟上下方均出现红色物质,下列说法错误的是()
A.将氧化铜换成氧化铁,可以观察到红棕色固体变黑
B.实验过程中产生了一氧化碳
C.可用稀硫酸检验残留固体中是否含有氧化铜
D.实验中煤炭粉的作用仅为燃烧放热
7.现有X、Y、Z三种金属,其中只有金属X在常温下易被氧化;把金属Y、Z分别放入CuSO4溶液中,只有金属Y表面析出红色固体。下列推测合理的是()
A.金属X可能是金
B.Y放入Z的化合物溶液中会有固体析出
C.金属Z可能是铁
D.金属活动性由强到弱依次为Y、Z、X
8.下列设计的实验方案能达到实验目的的是()
选项
A
B
实验目的
探究合金及其成分金属的熔点高低
验证Al、Cu和Ag三种金属的活动性顺序
实验方案
选项
C
D
实验目的
比较合金与其组分金属的硬度强弱
探究水是铁生锈的必要条件
实验方案
9.将一定量的金属R加入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中,反应后过滤,得到滤液(不考虑水)和滤渣。下列说法正确的是()
A.若滤液有颜色,则R一定是Cu
B.若向滤渣中加入稀盐酸,产生气泡,则滤渣中一定有Zn
C.若滤渣只含两种金属,则滤液中一定有两种物质
D.若向滤液中加入稀盐酸,无明显现象,则滤渣中一定有Ag,可能有R
二、填空及简答题(共6小题,计26分)
10.(4分)金属在生产和生活中应用极为广泛。
(1)生铁和钢是两种含碳量________(填“相同”或“不同”)的铁合金。
(2)下列生活用品主要利用了金属良好的延展性的是______(填字母)。
a.镀铬水龙头b.铜丝制电缆c.包糖果的铝箔
(3)焊接钢轨的反应原理是铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝,该反应的化学方程式为________________________________________________。
11.(4分)不锈钢保温杯美观、保温效果好,在日常生活中被广泛使用。查阅资料可以得到下列信息:不锈钢是含有两种或两种以上金属的合金。保温杯的不锈钢内层主要由铁(Fe)、铬(Cr>18%)和镍(Ni>8%)等金属组成。在金属活动性顺序中,铁、铬、镍元素均位于氢元素之前。请回答下列问题。
(1)不锈钢保温杯最外面的保护层通常喷涂一层具有良好致密性的漆。喷漆的主要目的是________________________________________________。
(2)不锈钢保温杯内层外面镀铜,目的是通过反射热辐射以提高保温杯的保温效果。选择所镀金属时,还需要考虑该金属的活动性。请写出能说明铜的金属活动性比铁的金属活动性弱的化学方程式:________________________________________________(写一个)。
(3)制作保温杯的不锈钢中含有金属铬。根据已学知识预测铬单质可能具有的化学性质:____________________________(写一条)。
12.(4分)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独有的表示物质及其变化的方法。请结合图示回答下列问题。
(1)实验a中,金属R表
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