高中素质活动社会实践报告[5篇范文] .pdf

高中素质活动社会实践报告[5篇范文]

第一篇：高中社会实践活动学雷锋活动报告

429班学雷锋活动报告

为了更好的反映429班同学学习雷锋的成果，对429班响应学校

并完成“雷锋家乡学雷锋，文明衡阳我先行”主题活动中的表现以及

完成情况做了以下总结

一、宣传工作方面

用黑板报等形式宣扬“雷锋精神”，给全班同学展示出雷锋的感

人事迹，号召同学们向雷锋学习，给同学们营造了良好的宣传氛围。

宣传委员积极联系学校广播站，播报“429班学习雷锋事迹”，用周

三中午时间宣传“429学雷锋活动方案”。宣传方面的工作给班级具

体活动起到了很大程度上的促进作用。

二、活动实施过程

利用班会课时间开展一场“雷锋家乡学雷锋，文明衡阳我先行”

的主题班会，在班级内分成八个小组进行讨论和实践活动，此次班会

课效果非常明显极大的提高了同学们学习雷锋的热情。为接下来的

“校园小义工”和具体活动打下良好的基础。

在校园做一天“校园小义工”的活动中，429班小义工们积极主

动为学校道路清扫垃圾，认真地将学校办公楼、B栋教学楼一楼办公室

进行了打扫，为学校老师及领导提供干净舒适的办公环境。

三、小组完成情况

各小组的成员都认真、主动地完成了本小组的活动方案，有些小

组完成十分出色（表扬:第四小组，第六小组），但同时也有个别小组

存在问题（如：第一、二小组，活动形式太过于单一）。

四、表彰总结

在本次学雷锋活动中涌现出了一批积极参与活动且表现突出的同

学。班委及时给这些同学在班级中进行了通报表扬。具体同学如下：

（周雯怡、陈泳宇、王誉蓉、伍戎杰、夏紫欣、龙思晨、李璐）

五、关于整个活动的总结

总的来说，这次活动完成地较为圆满，同学们大都自愿并主动参

与到活动中来。不仅鼓励自身互帮互助的热情同时提升了道德品质，

让同学们意识到了什么是真正的“雷锋精神”。

对班级而言，提升了班级凝聚力和团结协作精神，形成了良好、

积极向上的班级氛围，通过这次活动429班会更加的团结、活泼、阳

光、向上。

第二篇：高中社会实践活动

寒假的到来,使大家都异常兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜

悦吧!

在这个假期中我参加了这个社会实践活动，获益匪浅：第一是要

待人真诚;第二是善于沟通;第三是保持激情与耐心。

我利用此次难得的机会，为家乡的人民献出了我的微薄之力，我

以党的纪律严格要求自己，在参加活动期间遵守秩序，始终坚守自己

的职责。和广大青年志愿者相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配

合;深入基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会，在实践中

受教育、长才干、作贡献。

我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才

能在未来更好地为家乡人民做贡献。

这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走

出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促

使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道;是提升

思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实

践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会

实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增

长了才干，一周的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的

东西，而这些东西将让我终生受用。

实践经验告诉我们，学生通过参加必要的社会实践活动，有以下

好处：

1、有助于了解改革开放的成果，增强自豪感和爱国心

通过慰问老党员，让学生能了解改革开放的艰辛，能够在社会生

活中全面了解、亲身感知、深刻体验国情和民意，感受改革开放的成

果;可以我们本地的革命和发展历史，以及物质文明、政治文明、精神

文明建设面临的繁重任务，从而认识改革和建设的现状，加深对国情

的理解，把朴素的爱国情感上升到理性认识高度，进而增强热爱祖国、

热爱家乡的感情。

2、加深对党和国家的方针政策的理解，在思想上与党和政府保持

一致

通过采访县纪委书记，让学生与领导亲密接触，了解领导的工作。

经过看得见、摸得着的社会实践活动，可以缩短理论与实践的距离，

促进大学生对现实社会生活的理解和把握，提高把书本知识和社会需

要衔接起来的能力，增强对党和政府的方针、政策的理解，从而在思

想上与党的路线、方针、政策保持高度的一致。