2025届河北省高考第一轮复习试题汇编专题01名篇名句默写（原卷版）.docx

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专题01名篇名句默写

（基础练+提升题+创新题三位一体）

一、刷基础练必备

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫一生颠沛流离，他在《登高》中用“，”两句抒发了自己长期漂泊他乡、晚年多病的愁绪。

（2）严刑峻法并不能让人心怀仁德，心悦诚服，正如魏征所说“，”，这在当今也有启发意义。

（3）“蛟龙”“玉兔”“鸿蒙”“盘古”等中国古代神话中的词语常出现于现代科技生活中，其中“蛟龙”（或“蛟”）也常出现在古诗文中，如“，”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《答司马谏议书》中，王安石将自己和司马光议事经常不合的原因归结为“”，但他并不想一一辩解，因为即便勉强解释，也“”。

（2）《诗经·小雅·大东》云“维北有斗，不可以挹酒浆”，张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中反用其意，“，”，以天地万象为宾客，极具豪迈之情。

（3）在中国古代诗词文赋中，“枫”这一意象常常被用来表达忧伤的情感，例如“，”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子推崇“中庸之道”，他在《论语·雍也》中分析“文”与“质”的关系时便说：“，。”在他看来，这两种人都不能算君子。

（2）《琵琶行》“，”两句描绘了诗人酒后即将与朋友分别的凄然景象，令人动容。九江甘棠湖上曾依此句典建造“浸月亭”。

（3）古诗词中“鸥”这个意象内涵丰富，诗人经常借此表现远离机心、退隐江湖、闲适自在或漂泊无依等情感，如：“，。”

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）我们做事要讲究慎始敬终，《礼记》里说“物有本末，事有始终”，真正能做到的人却不多，魏征在《谏太宗十思疏》中就曾指出：“，。”

（2）阅读时经常发现，同一个内容在一本书提到后，在另一本书也有印证。比如《红楼梦》歌谣有“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”，在《阿房宫赋》里印证阿房宫规模宏大的句子是：“，。”

（3）“夕阳”这一意象，在我国古典诗词中常常给人以凄凉、落寞、苍茫的感受，比如：“，。”

5．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼批评某些“他植者”总是养护太过，忧之太勤：旦视暮抚，已去复顾，甚至会“，”。

（2）从《登岳阳楼》中“，”两句可看出，杜甫在登岳阳楼时依然在为国家时局的动荡而心忧。

（3）诗词以问句收尾，可使诗歌余味悠长，耐人咀嚼，如宋词中“，”两句便是此中典范。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）针对班上学生不把学习上的微小失误放在心上，又沉迷于电子产品的现象，李老师引用欧阳修《五代史伶官传序》中的“，”两句作为班会主题来劝勉同学。

（2）在中秋晚会舞台上，一人短发稀疏，在空阔的湖面上平稳泛舟，此情此景让小明联想到张孝祥《念奴娇?过洞庭》中的诗句“，”。

（3）互文是古诗词中常用的修辞手法，如“，”两句就运用了这种手法。

二、刷提升强技能

7．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中以雕刻打磨为喻，认为一个人持之以恒的结果是“”，半途而废的结果是“”，以此来强调“坚持”的重要性。

（2）韩愈在《师说》中以孔子向郯子、老聃等人学习为例，指出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，究其原因是“，”。

（3）“长江”是古典诗歌中常用的意象，通常用来表现宏大气象或豪迈之气，如“，”。

8．补写出下列句子中的缺部分。

（1）荀子《劝学》中“”是说君子的天资与他人并无差异，通过“”来弥补自身的不足。

（2）李白在《蜀道难》中“，”借助细节动作摹写，把行人惶恐的神情，绘声绘色地刻画山来。

（3）辛弃疾