学期教学工作总结 .pdfVIP

学期教学工作总结

【推荐】学期教学工作总结3篇

学期教学工作总结篇1

《编排设计》是国广专业的专业基础课。通过本课程的学习，使学生了解编排

设计的概念，充分掌握编排设计的要素：文字、图形、色彩、空间分割等知识。认

识形式美法则应用的重要性。在此基础上，要使学生掌握设计的视觉要素、构成要

素，编排设计表现内容与形式的关系、设计要素及其构成规律与方法，以及各种应

用性设计的形式特点，使学生能够进行具有感染力的编排设计，从而使作品的内容

更清晰、更有条理地传达给读者。为后期的专业课程打下良好的基础。

在三周的教学中,我通过课堂理论知识讲授编排设计基础理论知识，使学生针

对不同主题内容的版面编排练习，从前期优秀版式设计的临摹到编排效果的分析，

激发学生在其中的创造力，并鼓励他们去进行积极的探索，以便能将编排设计的内

容更好的体现在不同的主题中。同时在教学中,我准备了丰富的教学案例.对学生的

设计演示，在有些教学环节中,我在进行设计示范，既更好的帮助同学理解了如何

进行编排设计，同时将专业能力展现给学生，让他们更好的去热爱这门课程。

在实训中,我采用一对一教学辅导，在作业中主要让同学从一个整体的思维角

度去理解编排设计，从选图到文字的处理安排，到整体的色彩色调的处理，我都会

让学生去有意识的进行处理、进行设计，并提倡同学们进行电脑软件来辅助设计，

这也更好的激发了同学们的设计积极性，让他们发现，自己也有设计能力，设计天

赋，从而更好的激发了他们的设计热情。最后的作业效果也非常不错，如果此课能

开在CorelDRAW之后更好，同学们处理编排设计也将更方便。

学期教学工作总结篇2

一学期来，我校教导处在上级部门的领导和全体师生的支持和配合下，以镇中

心校20xx年工作要点为指南，以提高课堂效率和各科教学质量为目标，以提升师

生整体素质为核心，坚持以人为体的观念，强化管理、科研促教，全面提升办学水

平，稳步提高教学质量。本学期，我们主要从以下几方面开展教育教学工作：

一、加强德育建设，树教育新风。

在知识不断更新换代，教育日新月异的新形势下，我校把德育工作放在第一

位。结合上级部门关于德育的有关精神开如下工作：

（一）、以学生发展为本，增强德育工作的实效性

加强完善我校的德育工作机制，以学生发展为本，以爱国主义教育为核心，以

中华传统美德和革命传统教育为重点，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，大

力培养和弘扬民族精神。加强课堂教学中的德育渗透，大量开展多种形式的主题教

育活动和社会实践活动，加强对学生进行诚信教育，进行创造精神和创新能力的教

育以及学生行为规范的教育。

（二）、加强师德建设，强化敬业精神。

本学期重点开展了“铸师魂、爱学生、强专业、树形象”活动。开展了不起

“如何建立民主、平等、和谐、新型的师生关系”的主题活动，开展了“新时期我

们怎样做教师”的讨论，把师德、师能和师艺结合起来，进一步端正教育思想，把

育人工作做实、做细，用教师高尚的人格魅力感染学生、教育学生，成为学生心中

的楷模，另一方面通过政治学习等来增强了教师的责任心使命感，倡导雷厉风行的

工作作风，落实岗位责任制，对师德考评做到量化管理，把责任制度落实到实处。

二、规范管理，优化教学，提升教学质量

（一）强化常规管理，本学期我们坚持行之有效的常规教学法及管理措施，严

格执行“七认真”。把落实备课要“深”，上课要“活”，作业要“精”，教学要

“实”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“”，负担要

“轻”，质量要“高”，作为强化教学中心意识和提高教学质量的保证。切实加强

对教学全过程的严格检查、监控。重点放在认真备课，认真上课，认真辅优转差，

大面积提高教学质量。

1、严把课堂教学关。严格执行课程计划，学校行政做好经常性巡课工作，发

现问题及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计

划，按照课程表上好每一节课。

2、严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，能

居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性地处

理教材，把握教材重点、难点和知识间内在联系，切实提高备课质量。

3、严格作业管理。对于作业设计、批改，每位老师要认真对待，力求科学、

客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精

批”和“有发必收，有收改改