医院内科实习心得6篇范文 .pdf

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医院内科实习心得6篇范文

#__医院内科实习心得1

在呼吸科的五周过得很充实很忙碌,每天开始于一大早的测

血压和测指脉氧,紧接着就是查房,开医嘱,写病历.满满的行程,

或许还会伴随着加班。

在进入呼吸科前,便听闻了呼吸科的忙碌,并且给学生独立

管理病人的机会,怀着忐忑的心情,来到呼吸科。第一天,敏杰

老师便让我独自收病人,有些手足无措,毕竟老师不在身边,自

己要像一个真正的医生一样完完整整的问诊。在去收病人前,老

师会把整个流程在讲解一遍,包括呼吸科要往哪几个方向问诊。

在没有老师在旁指导下第一次收了一个病人,向老师汇报病史的

时候才发现其实自己遗漏的很多,但是正是这些遗漏,为以后每

一次问诊做好了准备。敏杰老师说只有当自己独立去采集病史,

才能发现自己对一个患者主诉是否能对点去系统问诊,虽然会有

遗漏,但是经历过才会记得牢。在之后每一次收病人采集病史的

时候,我便能一次次总结上一次的不足,将问诊更系统化。

呼吸科最常见的便是感染了,所以在这里能初步了解抗生素

的使用原则是确定引起感染的病原体,选择疗效高、毒性低的抗

菌药物治疗。如果尚未确定,常采用联合用药或使用广谱抗菌药

物。加之呼吸科最常见的病是肺部感染,根据最经常导致肺部感

染的病菌为肺炎链球菌,并且大部分病人都是社区获得性感染,

所以通常使用的抗生素有莫西沙星、头孢类等,同时要注意患者

呼吸道症状,例如咳嗽,要应用减轻气道高反应的药物,有痰的

病人要注意应用化痰排痰的药物。时刻要注意抗生素的使用时间,

避免未到疗程或超过疗程。危重病人也是常见,确诊为危重必须

对患者行评分,确诊后要注意和其他科的配合,更应注意抗生素

的联合使用,必要时行有创治疗,遇难而上,不惧困难才可以成

长。

呼吸科的五周,虽然忙碌,但确学习到很多知识。点点滴滴

零散的知识,经过反复的雕琢,找到相关联系后,便是系统的知

识。

#__医院内科实习心得2

光阴荏苒,时光飞逝,___紧张忙碌中度过,不知不觉地带着

收获悄然离我们而去,回首在___中医院实习的半年是紧张的半

年也是充实的半年!

根据科教科老师的安排,我先后在中心药房、中药房、煎药

房、药库、西药房实习过。记得刚轮转到西药房的时候看到的就

是在这个小小的的药房里摆满了各式各样的药品,药房工作人员

来来回回地穿梭在药架间拿药,给人一种忙碌而充实的感觉!从

刚开始的摸索到后来的熟练,多听多看多问,所谓活‘到老,学到

老’大概就是这个意思吧。在西药房的实习中,我学会了对处方的

分类和管理;知道了药品摆放的位置和分类,以及精神药品、麻醉

药品、贵重药品等特殊药品的管理方法;了解发药退药的过程,以

及一些常用药品的服用方法及注意事项。在紧张又忙碌的工作中

总是要制造一点小惊喜!最搞笑的就是黄欣怡,老是要我们大仙

大仙的叫她,还用她那不标准的建瓯普通话来带坏我们的普通话,

还把我们大___方言学得溜溜的!

因为是西药专业,所以对中药有着很强的好奇心,来到中药

房的时候感觉就像穿越到了古代,鼻尖闻到的都是满满的中药气

味,看到的是一层层的药斗子。实习期间,跟随我的带教老师许

志彬学习了审方、调配、核对、发药,并熟悉了需特殊处理如先

煎、后入、烊化、包煎等药品,清楚了哪些是常用中药,了解了

有毒性的中药及其危害。使用戥子称药是要计数准确,称完以后

要由老师核对无误后才可以分装发药。阿志老师在工作上,总是

给予我及时地指导,在错误上并没有批评我,而是耐心地给我讲

解。

实践才刚刚起步,经验还需要很大程度的慢慢积累,技能还

需要很大程度的加强。这就是我实习过程中对自己学习成果的总

结,对学做一名合格药师的体会!

#__医院内科实习心得3

儿科3周实习历练即将结束,感谢这里的恩师和倾心相教相

互学习的学姐学长们,中医的儿科门诊量多,仍记得午后1时老

师们仍坚持看诊,这种医德令我们敬仰。我的带教老师是刘小鼎

主任,刘老师门诊时间少令我倍加珍惜跟诊时间,抓住不懂的问

题寻求老师解答,对儿科的变证及疑难杂病的病理认识和学习机

会的提高。

儿科是个独特的科室,充满小生命的欢声笑语及哭闹声,因

为他们小且又可爱,我们对他们总是充满耐心与技巧:听诊肺部

心脏——打电话,压舌奖励压舌板。小儿总是最单纯,不高兴就

哭,高兴就笑。跟诊期间学习到内科常用的中药方;银翘散居第一,

还有止嗽散、桑菊饮、桑杏汤、苍耳子散、三拗汤、华盖散、清

金化痰汤、不换金正

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