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2024-2025学年小学数学六年级下册苏教版(2024)教学设计合集
目录
一、七总复习
1.11.数与代数
1.22.图形与几何
1.33.统计与可能性
七总复习1.数与代数
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、设计意图
二、核心素养目标
1.数感与符号意识:通过总复习,学生能熟练掌握数的概念、性质和运算规律,提高对数与代数表达式的理解和运用能力。
2.空间观念与几何直观:培养学生对几何图形的识别、分类和性质的理解,以及运用几何知识解决实际问题的能力。
3.逻辑推理与数据分析:训练学生通过观察、分析和推理,发现
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