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2010-2023历年辽宁省实验中学分校高二上学期期中考试历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想，对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表述是

A．对旧制度进行了批判，对新社会提出设想的思想

B．批判了专制主义，提倡自由、平等的思想

C．批判教权主义，提倡个人自由的思想

D．否定封建王权，提倡权利的制约与平衡

2.19世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，各种文学艺术流派深刻反应社会历史现实，主要流派出现的顺序是

A．浪漫主义、古典主义、现代主义

B．浪漫主义、印象主义、现实主义

C．现实主义、浪漫主义、现代主义

D．浪漫主义、现实主义、现代主义

3.下列体现了人文主义思想的是???

①人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度

②真正的高贵不是天生的而是自为的

③人只有依靠信仰才能得救

④人是罪恶、卑微、消极的存在，只有上帝才是完美的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4.毕加索曾注意形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是

A．古典主义

B．现实主义

C．现代主义

D．浪漫主义

5.清初学者潘耒在为某书作序时说：“先生足迹半天下，所至交其贤豪长者，考其山川风俗，疾苦利病，如指诸掌。……有一疑义，反复参考，必归于至当；有一独见，援古证今，必畅其说而后止”，“当代文人才子甚多，然语学问者，必敛衽推亭林先生”。潘耒所评价“先生”的思想特点是?

A．否认孔孟学说是万世之至论

B．理在气中，趋时更新

C．探究万物规律“格物致知”

D．提倡实践与理论相结合

6.文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要因为

A．新航路的开辟打破了“天圆地方”学说

B．资本主义工商业的发展突出了人的作用

C．天主教会的地位动摇。

D．哥白尼“太阳中心说”的创立

7.（20分）阅读材料，回答问题.

材料一儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。?????????????????????????????????

——《史记·太史公自序》

材料二《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。????????????????????????????????????????

——《汉书·董仲舒传》

材料三天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。???????????????????????????????????????——《朱子语类》卷四十

材料四为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。

——黄宗羲《原君》

回答问题：

（1）材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识？（2分）

（2）材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？（2分）对于西汉王朝统治有何意义？（2分）

（3）理学又被称为“新儒学”，据材料三说明其“新”在何处？（2分）

（4）材料四作者有哪些新的思考？（2分）这些认识产生的经济根源何在？（2分）

（5）据上述材料并结合所学知识，归纳中国传统文化主流思想的演变历程。（4分）分析在2000多年的封建社会，儒家思想为何能一直保持正统地位？（4分）

8.某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择

A．火药在唐代开始应用于军事

B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸

C．“司南”最早出现于春秋时期

D．活字印刷书籍的出现始于元朝

9.苏格拉底提出“美德即知识”的直接原因是雅典

A．民主政治发展到顶峰

B．世风日下、道德沦丧

C．工商业高度繁荣

D．人文主义盛行

10.西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。下列各项中，属于这位历史人物思想主张的是

A．未能事人，焉能事鬼

B．生于忧患，死于安乐

C．以人随君，以君随天

D．人心至灵，此理至明

11.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以

A．研究天人关系为核心内容

B．伦理道德为核心内容

C．认识自然发展规律为导向

D．关心社会进步为前提

12.（22分）17世纪，明清进步思想家向正统思想发起挑战；18世纪，法国启蒙思想家把欧洲启蒙运动推向高潮。阅读材料，回答下列问题：

材料一?凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，