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教科版（2017秋）五年级下册科学设计和制作生态瓶练习题（含答案）

一、填空题

1．水族箱中的水生植物动物、微生物及非生物环境组成了一个。

2．群落里各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫

作。

二、判断题

3．青蛙、鸭子、蛸蜓偶尔也会离开池塘，所以它们不是池塘生态系统中的一员。（）

4．生态瓶中的种类和数量要平衡，生物才能和谐生存。（）

5．群落里的各种生物与环境中的像石子、微生物这样的非生物相互联系、相互影响，构成一个整

体，叫做生态系统。()

6．地球上的生物很多，一种生物消失了，不会对自然界产生影响的。()

7．如果草原上的鹰减少了，兔子就能更好地生长。()

8．制作生态瓶时，首先要考虑的是美观。()

9．生态瓶中的动物排泄物要第一时间清理掉。（）

10．做一个生态瓶，只要装水后把田螺、小鱼、小虾等放进去就行了。（）

三、单选题

11．鱼必须生活在水里，是因为()。

A．生物影响环境B．生物改变环境C．生物依赖环境

12．海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中()的主要吸收者之一。

A．氧气B．二氧化碳C．一氧化碳

13．下列不能构成一个生态系统的是()。

A．一片沼泽B．一个森林C．三只兔子

14．小明制作生态瓶时，步骤正确的是()。

A．准备瓶子→铺沙装水→放鱼虾→种水草B．准备瓶子→铺沙装水→种水草→放鱼虾

C．准备瓶子→种水草→铺沙装水→放鱼虾

15．在观察生态瓶的活动中，有些同学发现小鱼露出水面的次数逐渐增多了，你认为可能的原因是

()

①生态瓶里的水太少了②生态瓶里的鱼太多了

③生态瓶里的水质浑浊④生态瓶里的食物没了

A．①②③④B．①②③C．①②④

16．在食物链“草→羊→狐中，假如把狐全部消灭掉了，羊的数量会（）

A．不变B．先下降后上升C．先上升后下降

17．小明在原本状态良好的生态瓶中，额外加入很多水草。一段时间后他可能观察到的情况是

()。

A．缺乏食物，小鱼们争抢水草B．鱼缺乏氧气，浮出水面次数增多

C．鱼缺乏生存空间

18．优优用矿泉水瓶装了一些溪水，想带回家做生态瓶，以下关于生态瓶的说法不正确的是

（）。

A．生态瓶里的植物可以提供氧气

B．生态瓶中的动物和植物都要适量

C．生态瓶中的水最好用干净的自来水

19．维护生态平衡最好的方法是（）。

A．进行人工饲养和培育

B．保护适合生物生活的环境，减少人为影响

C．人为地把更多种类的生物组合在一起，为生物搭建复杂的食物网

D．老鼠对人类有害，要将其灭绝

20．在生态瓶里种养绿色水生植物的作用是能为动物提供（）。

A．食物和二氧化碳B．食物和氧气

C．二氧化碳和水分D．氧气和二氧化碳

21．小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢?（）

A．放回大自然