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《船舶柴油机》课程整体教学设计

一、管理信息

课程名称：《船舶柴油机》制定时间：2011-7-10

课程代码：所属分院：航海学院

制定人：赵志强批准人：

二、基本信息

学分：11授课对象：轮机工程技术

学时：184课程类型：专业核心课程

三、课程设计

1.课程目标设计

通过本课程的学习应使学生较全面和系统地了解现代海洋船舶柴油机的工作原理，典型

结构和系统、性能特点、管理维护要点和常见故障分析处理方法以及有关的理论知识。通过

生产实践，从而具备科学地管理、使用、保养、维修各种船舶主动力推进装置的能力，满足

STCW78/95公约的有关要求，实现“能胜任现代船舶机电管理高级工程技术人才”的

培养目标。

（1）能力目标

总体能力目标：

基本具有对各种船舶柴油机进行使用、维修、管理的能力；基本具有对各种船舶柴油机

的运行工况和经济性能指标进行测量、分析和调整的能力。对新型船舶柴油机看懂说明书和

管理的再学习能力。

单项能力目标：

序号单项能力目标

1能够完成船舶柴油机及系统的运行工况和经济性指标的测量、分析和调整的能力

2能够完成船舶机舱独立值班的能力

3能够完成船舶机柴油机使用、维护、修理的能力

4能够完成车、钳、焊等工艺的操作能力

5能够使用计算机和先进技术应用的能力及正确管理船舶先进技术设备的能力

（2）知识目标

序号知识目标

1掌握的船舶柴油机所需要的自然科学和工程技术方面的基础知识。

2具有较强的英语听说能力和英语读写译能力，能熟练地使用英语进行工作交流。

3掌握船舶动力装置和系统、船舶电气设备及其自动化等主要专业知识，掌握远洋船

舶三管轮所需的专业技能能独立担任船舶航行值班工作，保证主要航行仪器设备的

正常运行。

4能独立担任机舱值班工作，保证船舶主机及发电柴油机正常运行，能及时、正确地

分析和处理职责范围内的各种主要故障。

（3）素质目标

序号素质目标

1掌握独立学习的方法，具有综合思维能力、灵活应变能力和创新能力

2基本掌握船舶管理、海运法规、环保科技、轮机节能等方面的知识

3团结协作能力

2.课程内容设计

根据国家海事局海船船员适任考试和评估大纲要求，结合本课程的特点，教学设计以轮

机机舱中的柴油机零部件的拆装检修和操作管理的技术能力培养为主线。

①零部件的拆装检修：柴油机零部件的拆装技术能力培养主线，按照零部件的拆装培养

实际生产的工作流程：拆装前的准备—零部件拆卸—测量—检修—装复将整个实践教学设计

成6个模块共16个工作过程实训项目。

②操作管理：柴油机操作管理技术能力培养主线，按照操作管理培养实际生产的工作流

程：起动前的检查—起动—运行—停机将整个实践教学设计成3个模块共4个工作过程实训

项目。

具体的教学模块与单项任务的关系可参见能力项目设计表。

序号模块名称学时

1吊缸检查26

2曲轴箱检查26

3喷油器检查24

4换气机构和增压器维护16

5油水系统维护18

6操纵系统维护