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2014-2015学年度
学期教师培训新教师合格课
教
案
教学课题：航空业的种类
教研室：航空专业教研室
授课教师：刘海东
授课时间：8月26日
授课地点：阶梯教室1223
教学课题：航空业的种类
授课教师刘海东教研室航空专业教研室
授课类型理论课教材名称《民航概论》
授课时间8月26日授课地点阶梯教室1223
教学课时1课时教学用具多媒体、信息卡、激光笔
教学目标：1、知识与技能目标：
（1）系统掌握航空业的分类以及促进航空业发展的因素。
（2）重点掌握民用航空器的组成与应用领域。
2、过程与方法目标：
首先以上节课内容为引导，通过举例引出主题航空业的分类，激发学生的学习兴趣。
其次通过任务教学法进行小组讨论。提升学生的知识迁移能力和专业知识应用能力。
3、情感与价值目标：
巩固学生身为民航从业人员的专业基本素养。
学生情况授课班级为14级安检班（高中起点）。高中起点的学生学习自觉性较强，知识基础较
分析好。在教学中可将适当增加信息量，并且进行深入讲解和知识拓展。根据学情，着重传授
知识的应用性，做到无缝对接。
教材内容教材为我院自主编写的《民航概论》该书紧扣教学主题，课题设置与专业培养要求相
分析对应。本课通过讲解航空业的分类以及民航业的组成。结合学生们感兴趣的话题如航空在
战争中、军事中的应用发展等，加深学生对知识的掌握，并起到提升学生民航专业素养的
目的。
教学重点教学重点：
1.航空业的分类。
2.民用航空的分类及应用领域。
教学难点教学难点：
1.激发学生的学习兴趣，引导学生学会自主学习主动思考。
2.培养学生勤思考的学习习惯和慎判断的严谨作风。
教学手段以案例讲解为主，小组讨论操作为辅，并借助多媒体资料、学生自主探究学习强化学习效
与方法：果。
教学过程
教学环节教学内容教师活动学生活动时间备注
一、开课仪式区队长整队报告教师检查学生整理职业形1min
课前准备、宣象、检查上课
布上课用具
二、课堂导入上节课知识回顾导入教学主题提问，以上节回顾上节知用3个故事激
讲解：莱特兄弟飞机公司；第一课内容为话识并了3个发学生的学习
次世界大战和第二次世界大战中题，做相关引故事中代表12mi兴趣并以一种
飞行器的应用；战后飞行器在国导。将学生的的航空业种n轻松的姿态了
民建设中的应用。答案进行板类解航空业的分
导入课程关键词：航空器
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