新高考2024高考生物一轮复习选择性必修部分模块3生物技术与工程第1单元发酵工程和微生物的培养应用第2讲微生物的培养和应用学案新人教版.docVIP

新高考2024高考生物一轮复习选择性必修部分模块3生物技术与工程第1单元发酵工程和微生物的培养应用第2讲微生物的培养和应用学案新人教版.doc

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第2讲微生物的培育和应用

考纲研读备考定位

考纲要求

核心素养

1.进行微生物的分别和培育。

2.测定某种微生物的数量。

3.探讨培育基对微生物的选择作用。

4.探讨微生物的利用。

5.活动：用大肠杆菌为材料进行平面培育，分别菌落。

6.活动：分别土壤中分解尿素的细菌，并进行计数。

1.理性思维——分析培育基的成分及其作用；比较平板划线法和稀释涂布平板法的异同。

2.科学探究——设计试验探究微生物培育的条件。

3.社会责任——关注有害微生物的限制和宣扬健康生活方式。

考点一微生物的试验室培育

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该用户很懒，什么也没介绍

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