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《芣苢》《插秧歌》教学设计

【教学目标与核心素养】

1、学习《芣苢》《插秧歌》,感受我国劳动人民酷爱劳动的优良传统。

2、通过本单元的学习,主动评价劳动的价值和意义,形成正确的劳动观念。

【教学重难点】

学习我国人民酷爱劳动的优良传统,理解劳动在我们现实生活中的意义。

【教学方法】

1.导读分析法。老师给出导读思路,引导学生对文本进行有效分析。

2.读写互促法。以阅读任务带动写作热忱,以写作任务促进阅读深化。

【课时】一课时

【课前预习】阅读并完成《金版学案》P47任务一、任务二

【教学过程】

解读两首诗歌,正确相识劳动价值和意义,总结单元学习目标。

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