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骨干教师培养计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作

的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的

工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”

这种公文。下面是橙子收集整理的骨干教师培养计划范文，欢迎借鉴

参考。

骨干教师培养计划(一)

一、指导思想

学校领导班子与时俱进,求实进取,深化教育改革,实施骨干教师

带动全校教育教学发展策略,全面提高全校教师的教学理论水平和业

务素质,进而提升我校办学质量.特制定骨干教师培训工作计划.

二、培训要点

(一)提高骨干教师思想道德素质

1、按照浦校长学初办班会上关于教师培训方面的讲话精神,深入

开展以“志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱

进”为核心的师德教育,增强教师忠诚人民教育事业的职责感、使命

感和实施素质教育的自觉性.

2、在骨干教师中开展“三立”工程,即立志、立德、立业,使骨

干教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作

作风上注重廉洁从教,在教育行为上注重依法执教,塑造教师良好形

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象.

3、透过电视、录像、刊物等媒介,领悟师德标兵的先进事迹,让

教书育人的观念根深蒂固.

(二)加强新课程改革与研究力度,提高业务水平.

1、在骨干教师中实施“十字”方针,即:备课要“深”,上课要

“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,

考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”.

2、骨干教师大多是年轻教师,这就要求他们多听一些教师的优质

课,借鉴领悟,取长补短,请组内教师听自我的课,指出错误和不足,以

便改正,提高教学质量.

3、每位骨干教师学初精心准备一堂生动精彩的校级公开课.同学

科的骨干教师要透过群众备课的形式展示一节观摩课.

4、对骨干教师进行专人培训,令其每人都能独自完成高质量课件

的制作,并能够灵活运用多媒体手段教学.

三、透过多种渠道领悟,提高骨干教师综合素质

1、每位骨干教师要有定期的教学反思记录,要做到对教育教学案

例的分析.要有学术论文,并定期做教学经验汇报.

2、开展优秀教案、优秀课件等评比活动,并鼓励骨干教师参加各

类教育教学大赛,使其在大赛中得到锻炼和完善.

3、委派骨干教师外出领悟、考察,尽可能为他们带给充实自我、

提高自我的机会.

本学期骨干教师的培训计划基本如上,期望透过此次培训,骨干

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教师能够在各方面都得到发展和完善,以便带动我校教育教学质量的

飞速发展.

骨干教师培养计划(二)

为了加强师资队伍建设，提高学校教育教学质量的思想，面向全

体教师，以师德为首，以教育科研能力培训，中青年骨干教师培训为

重点，以实效为目的，以创新教育为突破口，全面推进素质教育，以

求得学校新一轮发展的动力源;坚持以改革促进发展，通过改革和创

新，突破教育发展的瓶颈。通过加强中青年骨干教师的培训，使这些

学校的中坚力量在提高职业道德素养，确立正确的教育观念，了解本

学科的发展趋势的基础上，不断提升知识结构和知识层次，发展具有

较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力，提高履行

岗位职责和实施素质教育的能力和水平，适应基础教育发展的需要，

成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。特制

定我校骨干教师培训计划如下：认真做好教师继续教育培训，强化师

资培训，建设高素质的教师队伍。为真正把继续教育培训落到实处，

努力采取灵活多样的培训方法，如：中青年教师优质课、专题教研活

动、案例剖析式，把学校专题培训与教研组培训、教师自培自练结合

起来;把专家讲授与分组研讨结合起来。具体培训内容有：

一、师德建设。继续学习《中小学教师职业道德修养》部分章节，

提高全体教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的

使命感、紧迫感和自我进取的意识。加强师德师风建设，树立新型教

师形象。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，深入领会《公