素能培优(五)三角函数解析式中“ω”的求法--2025湘教版高中数学一轮复习课件(新高考新教材).pdfVIP

素能培优(五)三角函数解析式中“ω”的求法--2025湘教版高中数学一轮复习课件(新高考新教材).pdf

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2025高考总复习

素能培优(五)三角函数解析式中“ω”的求法

在三角函数的图象与性质中,求ω的值或取值范围是高考命题中的一个热

点,与其有关的问题灵活多样,涉及的知识点多,历来是学习的难点,以下举

例说明在不同条件下ω的求法.

题型一利用三角函数的周期性求ω

B

[对点训练1]为了使函数ysinωx(ω0)在区间[0,1]上至少出现50次最大值,

则ω的最小值是()

B

题型二利用三角函数的单调性求ω

A

题型三利用三角函数的对称性求ω

A

题型四根据三角函数的最值求ω

[对点训练4]已知f(x)sinωx(ω0),若在[0,]上恰有两个不相等的实数a,b

[5,9)

满足f(a)+f(b)2,则实数ω的取值范围是.

题型五根据三角函数的零点求ω

例5(2023·新高考Ⅰ,15)已知函数f(x)cosωx-1(ω0)在区间[0,2π]上有且仅

[2,3)

有3个零点,则ω的取值范围是.

解析因为0≤x≤2π,所以0≤ωx≤2ωπ,令f(x)cosωx-10,则cosωx1有3个不

相等的实数根,令tωx,则cost1有3个实数根,其中t∈[0,2ωπ],结合余弦函

数ycost的图象性质可得4π≤2ωπ6π,故2≤ω3.

B

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