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清远市连山壮族瑶族自治县2021年教师招聘《教育学、教育心理》试题及
答案
一、选择题
1、真正为课程论建立起心理学基础的学者是()。
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、杜威
D、亚里士多德
【答案】A
2、“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
【答案】D
3、()取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行
转换的一个语言标志。
A、教授
B、教育
C、教育学
D、教学
【答案】B
4、程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
A、学习的操作性条件作用
1
B、观察学习
C、认知学习
D、认知同化
【答案】A
5、儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬
菜”,这属于()。
A、下位学习
B、上位学习
C、组合学习
D、派生类属学习
【答案】B
6、“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有
限的消费,扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教
育具有()的特征。
A、科学性
B、价值性
C、生产性
D、未来性
【答案】C
7、在课程评价上,强调目标的首要作用的代表及评价模式是()。
A、泰勒目标评价模型
B、斯里克里文目标游离评价模式
C、CIPP评价模式
C、IPP评价模式
2
【答案】A
8、西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、昆体良
【答案】D
9、“建国君民,教学为先”反映了教育与()的关系。
A、政治
B、文化
C、经济
D、科技
【答案】A
10、下列说法错误的是()。
A、在我国,教学是以知识的授受为基础的
B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系
C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这
两者等同
D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自
学
【答案】D
11、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。
A、以学生为本
B、让学生自发地学习
3
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