2024年-幼儿园-中班科学《调皮的纸》微教案.docxVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

中班科学：调皮的纸

兴化市市直机关幼儿园朱敏

活动目标：

1、初步感知纸团绽开的变化和洗洁精之间的关系。

2、能积极动手操作并表达自己的发现。

3、乐意积极探索并大胆表述。

活动准备：

物质准备：洗洁精、筷子、装入适量水的两只水杯

经验准备：知道纸会吸水，绽开。

活动过程：

故事导入，激发幼儿的兴趣。

师：小朋友们，今天小纸团可不开心了，你们知道为什么吗？原来呀，它特别想喝水，你们有什么办法可以让掉进水里的纸快速张开然后喝饱水吗？

教师鼓励幼儿进行大胆猜想，教师记录利用现有材料可执行的实验。。

设计实验表格，指导幼儿对猜想进行验证。

与幼儿一起设计实验表格，鼓励幼儿富有创造性的想法，规定符号的含义。

教师巡回指导幼儿进行操作、记录。

出示洗洁精，进行洗洁精绽开纸团实验操作。

小组合作进行实验。

教师小结。

师：水的表面本身就有一种张力，它会阻止小纸团去吸水，当挤入洗洁精后，洗洁精会破坏水的张力，这时候小纸团就会轻轻松松地喝饱水啦！

活动延伸：提供相关材料，请幼儿在科学区进行探索，看看往水里加什么，纸团能更快地喝饱水。