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2010-2023历年重庆市重庆一中八年级下学期期末考试物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.将质量为3×10kg的物块缓慢放入一盛满水的容器中，静止后从容器中排出2×10m的水。则物块所受浮力大小为_____N，物块在水中是_____（选填“上浮、下沉”或“悬浮”）。

2.如图所示的工具中属于费力杠杆的是(????)

3.一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m，该同学登楼做的功最接近（???）

A．50J

B．150J

C．1500J

D．15000J

4.下列有关物理现象说法正确的是（???）

A．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值

B．用钢笔吸取墨水是利用了大气压强

C．气体流速越快，气压越大

D．大气压越大，液体的沸点越低

5.如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强p和容器对桌面的压强p的变化情况是（）

A．p增大，p增大

B．p增大，p不变

C．p不变，p不变

D．p不变，p增大

6.用如图所示滑轮组匀速提升重为300N的物体，人对绳的拉力为200N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重力为________N，滑轮组的机械效率为_______，如果人的体重为500N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为______N.

7.为了将放置在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处,小明同学设计了如图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用如图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ随时间t变化的关系图像如图（丙）所示.若重物与地面的接触面积S=3×10-2m2，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。则2-3s内拉力F的功率为______W，0-1s内重物对水平地面的压强为????Pa。

8.如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、细线和若干个钩码（每个钩码重0.5N）。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆不挂钩码时在_______位置平衡．这样调节的目的是：便于在杠杆上直接测量______。

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂2个钩码，在E点处挂_____个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2；请判断他这样得出的结论是否合理？_________；（选填“合理”或“不合理”）判断的理由是（????）（填选项）。

A．实验次数太少，不能得到普遍规律???B．单位不同的物理量不能相乘

（3）取走挂在E处的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆再一次在原位置平衡，弹簧测力计的拉力为_____N，如果改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然在原位置平衡，则测力计的读数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）

9.（1）小明用如图a所示装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是：_______，验证的是压力的作用效果与___________的关系。（以上两空均选填“压力大小”或“受力面积”）

（2）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图b所示的操作：

①甲、乙两图是探究液体压强与液体______的关系。

②要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）。

③要探究压强与液体密度的关系，应选用_______两个图进行对比。

10.小明为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图7所示的甲、乙两种方案，小明采用这两种搬运方案分别将地面上质量相同的材料运送到相同高度的二楼，实际所用拉力和时间均相等．已知每个滑轮受到的重力相同，绳重与滑轮的摩擦均可忽略不计．则下列关于甲、乙两种方案的说法正确的是（）

A．小明所做的有用功之比为3：4

B．小明所做的总功之比为3：4

C．滑轮组的机械效率之比为1：1

D．小明施加拉力的功率之比为4：3

11.在水平桌面上放有一柱形容器，底面积为500cm，里面装有深度为20cm的水；一个重力为2N的开口玻璃杯A，其底部与一个体积为50cm重力为3.9N的实心铁块B用细线相连（细线的质量体积忽略不计），然后放入水中，但在放入过程中由于不小心，容器中有少量的水流入了玻璃杯中，最后A、B两物体在水中处于静止，如图所示，此时玻璃杯A排开水的体积为640cm。求：

（1）没有放入玻璃杯和铁块时水对容器底部的压强；

（2）A、B两物体在水中静止时细线对铁块B的拉力；

（3）若细线突然断开，A、B两物体再一