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班级姓名学号分数
第三单元(A卷·知识通关练)
(时间:120分钟,满分:120分)
一、基础知识应用(共29分)
(本题6分)(2023秋·高二单元测试)阅读下面的文字,完成下面小题。
“双减”并不是一味地“减”,①,增强课堂教学效果、提高教育质量、增进师生和家长的获得感与幸福感。为此,学校需要做好以下两点:②破解家庭“焦虑”的根本之策在于全面提高学校教学质量,提升课后服务水平,(????????????)因此,中小学校应科学分析家庭的课后服务需求,进行课后服务的课程化研发,实现课后服务与学校课程体系的深度整合,不断提升课后服务的供给质量。二是科学指导家庭教育。随着“双减”政策落地,③,相应的在家庭中的自由时间增加。面对这一新局面,很多家庭由于缺乏家庭教育指导,感到束手无策。学校应积极开展家庭教育指导工作,协助家长共同面对学生成长难题。
1.(3分)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(????)
A.孩子要让家长相信,自己在学校就能“学得足”“学得好”。
B.孩子在学校就能“学得足”“学得好”是可以让家长相信的。
C.让家长相信孩子在学校就能“学得足”“学得好”
D.家长要相信孩子在学校就能“学得足”“学得好”
2.(3分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(本题6分)(2022秋·广东揭阳·高二校考阶段练习)阅读下面的文字,完成下面小题。
用艺术形象来阐明哲学道理,①。战国文章,普遍多借寓言、故事来说理,但仅仅作为譬喻的材料,证明文章的观点。()与此相关,在表现手法上,许多篇章,如《逍遥游》《人间世》《德充符》《秋水》,几乎都是用一连串的寓言、神话、虚构的人物故事连缀而成,把作者的思想融入在这些故事和其中人物、动物的对话中,这就超出了以故事为例证的意义。而且,作者的想象奇特而丰富,古今人物、骷髅幽魂、草虫树石、大鹏小雀,无奇不有,千汇万状,出人意表,迷离荒诞,使文章充满了诡奇多变的色彩。
《庄子》的文章结构奇特,看起来并不严密,常常突兀而来,行所欲行,止所欲止,汪洋恣肆,变化无端,有时似乎不相关,任意跳荡起落,但思想却能一线贯穿。②,或顺或倒,或长或短,更加之词汇丰富,描写细致,极有表现力和独创性。后代文人在思想、文学风格、文章体制、写作技巧上受《庄子》影响的有很多,较为著名的就有阮籍、陶渊明、李白、苏轼、辛弃疾、曹雪芹等,③。
3.(3分)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(????)
A.从理论意识来说,《庄子》不仅如此。庄子这一派本有“言不尽意”的看法,即逻辑的语言并不能充分地表达思想。
B.《庄子》不仅如此。从理论意识来说,庄子这一派本有“言不尽意”的看法,即逻辑的语言并不能充分地表达思想。
C.《庄子》不仅如此。庄子这一派本有“言不尽意”的看法,从理论意识来说,逻辑的语言并不能充分地表达思想。
D.从理论意识来说,《庄子》不仅如此。庄子这一派本有“言不尽意”的看法,即逻辑的语言并不能充分地表达思想。
4.(3分)在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
(本题9分)(2023秋·高二单元测试)阅读下面的文字,完成下面小题。
在①的古诗词中,“诗乐合一”的作品有不少,而《李凭箜篌引》当属上乘之作。2022年5月2日,央视一套《经典咏流传》播出了由经典传唱人鲁璐和白举纲共同传唱的《李凭箜篌引》。
经典传唱人白举纲②,在反复思考琢磨后打破了以往对传统音乐的想象,将箜篌和流行音乐创新结合在一起。舞台上,伴随着白举纲极富层次感的摇滚嗓,现代改良版箜篌一改传统音色的柔美温暖,更具力量感。在传统演奏过程中,箜篌弹奏者的身体会随着节奏韵律的变化,所以也被叫作“坐着的舞蹈”。这一次,著名箜篌演奏家鲁璐也打破传统箜篌坐着弹奏的形式,“舞蹈既视感”更加扑面而来。
箜篌最早被宫廷雅乐所用并一直兴盛至唐朝,后流传民间,奈何老百姓对其知之甚少,会弹奏的乐手也③,几乎消失在历史长河之中。人们一度只能通过壁画和浮雕,探寻箜篌背后的音乐记忆。在千年前的李贺笔下,箜篌声音时而清脆悦耳,时而流丽高亢,时而幽婉低缓,时而悦然舒展。而通过现代经典传唱人的演绎,沉睡数百年的箜篌得以重获新生,用这绝妙音色向世人诉说自己的前世今“声”。
5.(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。
6.(3分)文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语句表达准确流畅。可少量增添词语,但不得改变原意。
7.(3分)文中画横线的句子使用了排比和比拟的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
(本题7分)(2022
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