学校结核病健康教育和促进培训课件.pptVIP

核心知识篇;核心知识篇;什么是结核病？;;结核病是如何传播的？;结核病的可疑症状是什么？;结核病有什么危害？;怀疑结核病应到哪检查？;结核病是否能够治愈？;小结：;危险因素篇;我国是一个结核病高负担国家，存在大量的传染源、潜伏感染者以及易感人群。并且结核病控制环节难以有效阻断；结核病病人及时发现存在许多困难因素；潜伏感染者难以阻止其发病；易感人群没有很好的保护措施。;学校是人群高度集中的场所，学生相互间接触频繁，增加了结核病暴露、感染、发病的危险，一旦有肺结核患者发生，很容易在学生中传播蔓延。;青少年学生活动范围广，社会活动和交往逐渐增加，发生感染的机会增多，同时学生处于青春发育期，机体免疫功能不健全，由于学习负担重，压力大、精神紧张，加上生活不规律、营养不良、体能锻炼少等因素影响，感染后容易发病。

;卡介苗的保护效力随着时间延长逐渐下降，保护期约7-10年。

;高危人群;防控措施篇;一、健康体检;体检方案;二、健康教育;三、健康监测;三、健康监测;三、健康监测;四、健康环境;四、健康环境;四、健康环境;四、健康环境;小结：落实学校结核病防治常规措施是

预防学校结核病疫情发生的重要保障。;疫情控制篇;一、早发现；二早报告；;一、早发现；二、早报告；;三、早治疗;四、早隔离;五、早筛查;学生PPD试验筛查须知;;筛出来怎么办?------疑似患者、确诊患者、单纯PPD强阳性、非PPD强阳性;休复学标准：;休复学标准：;小结：学校结核病散发疫情处置落实五个早

两个规范管理。;温馨关爱篇;养成良好卫生习惯，不随地吐痰，打喷嚏用臂弯掩住口鼻；

养成勤开窗通风的习惯，学校内早、中、晚各开窗通风半小时；

出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校班主任报告，不隐瞒病情，不带病上课；

保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力；

戴口罩可以减少肺结核的传播。;学校结核病防治知识问答互动环节;商洛市疾病预防控制中心结核病防治科：0914-2320365;T;