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学校四月养成教育活动总结

学校四月养成教育活动总结范文

依据开学初制定的德育预备，四月是养成教育活动月，我校分别从文明、礼仪、卫生、秩序进展了重点管理，此次活动的目的就是培育同学行为习惯、学习习惯等各方面良好习惯，上升同学的文明素养，从而到达做安康向上、文明懂礼的同学。

活动开展了一个月主要从以下几方面入手：

一、建立管理机制

通过建立管理机制来约束管理同学，学校建立监视岗对违纪同学进展教育、警告处理，各班级也相应的设立了“班级监视员〞对同学的行为习惯进展监视督促，实施的时间不长但是效果明显，监视员能够有效的关怀班主任管理班级。

二、抓好常规从根底做起

根底指的是做、立、行、走，文明礼仪、个人卫生等方面，学校始终提倡同学“轻声慢步有序进出〞通过一个月全体师生的努力，楼内大声喧哗的同学少了，在楼道拥挤跑跳、打闹的同学也少了，出入变的有秩序了，同学的卫生、校内卫生、班级物品摆放等都有所好转，这和班主任老师的辛勤付出是分不开的。

三、抓好常规从活动做起

通过活动育人，学校要求各班级认真开好每节班队会课，在课上贯彻养成教育、行为习惯，怎样做文明守纪的同学，从思想上教育同学,从行为上指导同学知文明、懂礼仪扎扎实实开展好教育活动。狠抓同学仪表、形象、气质，各班级开展队列队形训练，学校还利用间操期间开展“堂堂正正三十秒〞站姿训练，从做人、站姿等方面教育同学堂堂正正做文明守纪的同学。

可以看出四月份养成教育初见成效，但还存在一些问题，班级管理制度需要进一步完善，同学卫生、秩序易反弹，文明礼仪需坚持，这就需要各位老师坚持不懈的把各项工作抓下去，留意觉察问题查找详情，我们的养成教育才能真正的落到实处。