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Unit2
;Beforereading;P261;HelenKeller;HaveyoueverreadtheessaybyHelenKeller?
Whatwouldshedoifshecouldhavethreedaystosee?;Whilereading;Howmanypartscanwedividethetextinto?;;Onthefirstday;Whatstheauthorshinttothosewhosee?;1.Tohelpreadersunderstandwhatitisliketobeblind.
2.Tomakereaderswithoutdisabilitiesappreciatewhattheyhave.
3.Topersuadereaderstocareabouttheblind.;Whatarethemainwishesoftheauthor?Giveanexample.;1.Whatsentencestructureisusedrepeatedly?Whatfigureofspeechisit?
2.Howdoesthistechniquehelptoexpresstheauthorsemotions?;Afterreading;1.Recently,Iaskedafriendwhohadjust
returnedfromalongwalkinthewoods
whatshehadobserved.;2.AndIhaveimaginedwhatIshouldmost
liketoseeifIweregiventheuseofmyeyes,
sayforjustthreedays.;1.明天给我们作报告的女士是位教授。
Theladywhowillgiveusatalktomorrowisaprofessor.
2.如果地球上没有水了,我们的生活会发生很大的变化。
Iftherewerenowaterontheearth,ourlifemightchangealot.;IhaveimaginedwhatIshouldmostliketoseeifI1.___________(give)theuseofmyeyes,sayforjustthreedays.
Onthefirstday,Ishouldwanttoseethepeople2._______kindnessandgentlenessand3.______________(companion)havemademylifeworthliving.Idonotknowwhatitistoseeintotheheartofafriendthroughthat“windowofthesoul”,theeye.Icanonly“see”throughmy4.__________(fingertip)theoutlineofaface.Ishouldliketoseethebookswhichhavebeenreadtome,andwhichhaverevealedtomethe5.________(deep)channelsofhumanlifeandthehumanspirit.IntheafternoonIshouldtakealongwalkinthewoodsandintoxicatemyeyesonthebeautiesoftheworldofnature.Thatnight,Ishouldnotbeabletosleep.;Onmysecondday,Ishouldliketoseethepageantofman’sprogress,andIshouldgotothemuseums.Ishouldtry6.________(probe)intothesoulofmanthroughhisart.Thethings
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