人工智能促进思政教育现代化的价值定位,创新理念与未来展望.pdf

第31卷第5期鄂州大学学报2024年9月

Vol.31No.5JournalofEzhouUniversitySep.2024

doi:10.16732/j.cnki.jeu.2024.05.010

人工智能促进思政教育现代化的价值定位，

创新理念与未来展望

李怡桦，刘红卫

（湘南学院，湖南郴州423000）

摘要：在实现教育现代化发展历程中如何实现思想政治现代化是完成目标的关键内容之一，同时也是当下社会环境、

教育教学者关注的重点环节。在当下科技、智能化发展技术不断蓬勃发展的重要环境下，思政教育教学理念及内容需要紧跟

时代发展脚步，抓住智能革命的大势，特别是“人工机能+技术”的成长发展，需要教育者加强重视，结合现代化发展方向与

目标完成思政教育现代化的转向，从而推动国家实现治理现代化。

关键词：人工智能；思政教育；价值定位；创新理念

中图分类号：G641文献标识码：A

面对当下数字技术与人工智能融合发展的现习过程，并能够让被教育者更好地进行深度学习。

状，人们已进人智能化与智慧化时代，且人们的衣其所表现出的智能特征可表现为4方面。

食住行、思维方式、行为习惯、认知等均在一定程1.教育教学发展理念趋向协同化

度上受智能现代化环境发生改变，而这不可避免无论当下教育发展道路走向如何，教育理念

会对思政教育的价值定位、实践方式以及创新理始终坚持回归教育本质，这强调教育人工智能发

念起到一定的制约与挑战作用。当下，人工智能技展理论应用过程中，技术与教育本质之间的关系

术的应用引起了教育研究者的广泛重视，且国家应当倾向回归教育本质，避免过分关注技术应用。

领导人也在相关文件中提到，建设高端人才队伍2.人工智能推动思政教育智能化

是当下人工智能发展的重要部分，同时也是促教人工智能应用过程中充分体现智能化特点，

育产业发展的重要手段，人工智能与智能教育在而将其应用于教育教学中，教师的教学模式会受

教育教学中的创新发展必然会成为社会教育信息人工智能影响发生改变，为更好地贴近学生的身

化发展趋势。将人工智能与思政教育进行有效融心发展及环境发展特点，教学模式会倾向智能化。

合，明确价值定位，并根据思政教育模式发展顺应追溯社会发展历程，工业社会，会大规模培养机械

人工智能技术发展趋势，创新思政教育模式，提高化、标准化人才，在教学过程中所采取教学模式忽

思政教育在教学中的实效性，从而推动学生健康略学生发展特点，以教师灌输式教学为主，无互动

成长1-2。这是创新思政教育不可回避的挑战，人工性,课堂氛围欠佳,有着诸多限制,而人工机能发

智能不应该简略成为教育教学中的简单辅助工展让教学模式走向智能化，通过利用大数据、人工

具，需要充分认识到其在教育未来发展趋势中特智能技术构建的智能化教学平台让教育资源更加

定的政治色彩。本文从人工智能与思政教育、价值丰富、教学范围更加宽广、学生的学习视野范围有

定位、创新理念及未来展望4方面进行探讨，旨在较大拓展，教育教学服务更加精准化。

更好服务于思政教育的守正创新。3.人工智能实现教学资源多元化

一、人工智能视角下思政教育发展现状智能教育平台研发过程中，数据是重要基础，

（一）人工智能是推动思政教育发展深度学习将大量资源及知识转化为数据，能够实现教育资源

的重要手段