杜邦安全训练观察计划：程序和秩序手册.pdfVIP

安全训练观测计划

SAFETYTRAINING

OBSERVATION

PROGRAM

自我研习手册

“主管的ISTOP”

单元六

程序与秩序

目录

序言3

目的3

重点复习3

程序5

程序与安全5

程序和冒险行为9

程序和防止再发生10

建立安全程序日勺环节14

三个环节15

秩序20

审核秩序原则20

复习24

接下来是什么？27

讨论准备27

单元六解答28

序言

要到达杰出日勺安全绩效，需要全力投入。假如你接受这个挑战，

你可以运用你在STOP中日勺所学，来到达安全日勺卓越绩效。

目前你已受过“主管日勺STOP”训练好几种周或好几种月了。在

这个过程中，你和企业为了到达消除伤害的目日勺而共同努力。本单元

将协助你继续训练、演习以及寻找改善你晌安全观测技巧的措施。

目的

单元六的重点是程序与秩序，并且尚有其他更多日勺内容。当你完

毕这个单元后，你将可以：

•描述与程序有关日勺三个关键问题。

•解释程序在防止不安全行为再发生中所饰演的角色。

•列出“安全程序日勺环节

•解释运用问询日勺态在与员工讨论程序与秩序时有何协助。

•描述与程序有关日勺三个关键问题。

•解释秩序原则日勺重要性。

重点复习

你已在STOP训练中学习了许多原则和技巧，你日勺最大挑战之一

是使你的所学成为平常工作中H勺一部分，这需要不停反复和练习。

假设你正在走过你的责任区，看见一种大时空木箱在走道上，你

懂得也许会有人踢到木箱或被绊倒而受伤。

1.这种不安全状况时导致原因是

□冒险日勺行为

□自然

2.在此状况下，你需要的第一件事是立即采用行动。你设法

将此木箱从走道移开。当你如此做时，你被箱子边上突出的钉子刺伤

你日勺手。

3.假如你使用ABBI口勺环节，你也许就不会刺伤你的手。它提醒你看

上面、、背面以及O

立即采用纠正行动是重要口勺，但在采用行动之前要使用“整体观

测假如你做到ABBI环节，你就会看到钉子，然后你在移开箱子之

前也许会先戴上手套。

当你深入观测这事件时，你发现木箱里有机器更换日勺零件，它们

是被机械技工在修理机器休息时放在走道上的。

4.机械技工日勺不安全行为是什么？

□将箱留在走道上

□在打开箱后没有拔掉箱上日勺钉子

□以上两者

□以上皆非

5.除了机械技工自身以外，谁有责任遵照安全作业实务？有

责任。

在本手册日勺下一节，你将学会与程序有关的安全行为。

程序

你的责任区也许有许多例行性和非例行性工作日勺程序，遵照这些程

序，员工应可以最安全、最有效率日勺措施完毕工作。

程序与安全

程序对安全地工作是很重要H勺。员工需要在任何时候均可获得程

序，程序也需要定期审核和更新。

从安全的观点来看，遵照程序是重要的。安全观测检核表提醒你，

事故和伤害也许起因