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小学班主任安全岗位职责范本

小学班主任是学校管理团队的一员，除了教学工作之外，还担负

着维护学生安全的责任。其安全岗位职责主要包括以下几方面内容。

一、学生的安全教育与指导

1.安全知识普及：向学生普及基本的安全知识，如交通安全、防

火安全、水电安全等，让学生了解安全的重要性，并知道应该如何正

确应对危险情况。

2.安全技能培训：组织安全技能训练活动，如应急疏散演练、自

救互救技巧培训等，提高学生的自我保护意识和能力。

3.交通安全教育：组织开展交通安全宣传活动，引导学生养成遵

守交通规则的好习惯，提高学生的交通安全意识。

二、学校安全环境的检查和维护

1.安全设施检查：定期检查学校的安全设施情况，如灭火器、疏

散通道、消防栓等，确保设施完好并能够正常使用。

2.隐患排查与整改：及时发现和整改学校安全隐患，如漏电、堆

放危险物品等，以减少事故发生的可能性。

3.安全设备维护：定期维护学校的安全设备，如消防设备、监控

设备等，确保其正常运行。

4.学校周边安全环境监控：关注学校周边的安全环境和社会治安

形势，及时向学校领导和有关部门报告并采取相应的安全防范措施。

三、学生安全事件的处置与反馈

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1.应急处置：在发生学生安全事件时，及时进行应急处置，确保

学生的生命财产安全，同时组织相关部门进行调查和处理。

2.信息报告：及时向学校领导和家长报告学生安全事件情况，并

配合相关部门做好相关的调查工作。

3.事故分析与总结：对学生安全事故进行分析、总结和归纳，及

时采取措施，加强相关安全教育，以避免同类事故再次发生。

四、与家长的安全沟通与合作

1.安全教育宣传：定期组织家长会，向家长宣传安全知识和注意

事项，增强家长对学生的安全教育意识。

2.家校合作：与家长保持良好的沟通与合作关系，及时交流学生

的安全情况和问题，共同制定解决方案，共同关注学生的安全问题。

3.家长参与：鼓励家长参与学校的安全工作，如参加安全巡查、

安全教育培训等活动，共同维护学生的安全。

五、学生心理健康及良好行为的引导

1.心理健康教育：关注学生的心理健康状况，定期组织心理健康

教育活动，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理适应能力。

2.提升学生自我保护意识：引导学生形成文明礼仪和法纪意识，

教育学生遵守学校纪律，自觉维护学生的安全与权益。

3.建设和谐班级氛围：关注学生之间的相互关系和班级氛围，及

时解决学生之间的矛盾和纠纷，营造和谐友好的班级环境。

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在执行以上安全岗位职责的过程中，小学班主任需要与学校领

导、家长、社会各界等人员保持良好的沟通与合作关系，共同努力，

保障学生的安全。

小学班主任安全岗位职责范本（二）

一、岗位概述

作为小学班主任，安全工作是岗位职责的重要组成部分。小学班

主任需要负责班级学生的安全，保障学生的生命安全和身体健康，维

护学校的正常秩序。岗位职责主要包括以下几个方面：安全教育、安

全管理、应急预案制定与培训、日常巡查和记录、事件处理与上报

等。

二、安全教育

1.制定班级安全教育计划：根据学校的安全教育要求及班级情

况，合理安排并制定班级安全教育计划，确保安全教育工作的全面展

开。

2.组织安全教育活动：组织开展班级安全教育活动，包括但不限

于安全常识讲座、安全演练、安全知识竞赛等形式，提高学生的安全

防范意识和应急能力。

3.安全教育材料管理：配合学校教务处和安全保卫部门，积极搜

集和整理安全教育材料，确保教材的及时更新和有效使用。

三、安全管理

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1.制定班级安全制度：依据学校的安全制度和规定，制定班级的

安全制度，明确学生在校期间的安全行为要求及注意事项，并组织学

生进行宣传和学习。

2.班级安全监管：负责班级学生的安全监管工作，确保学生遵守

安全制度，不参与危险