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2010-2023历年重庆市八中高二上学期期中考试历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.1889年，上海格致书院春季考试的一份答卷中，这样写道：“……（某人）一千八百五十九年，特著一书……论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理。其大旨谓，凡植物、动物之种类，时有变迁，非缔造至今一成不变。……今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。此可谓千秋崛起之人也。”对材料评述正确的有

①该书应是《物种起源》???????????????????

②该书确立了物竞天择和适者生存的原则

③该理论对中国近代思想产生了重大影响?????

④该理论开始动摇了封建神学的理论基础

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2.（20分）不同的思想认识是不同历史条件下的产物，要努力使自己的思想认识符合时代要求，推动历史的发展。阅读材料回答问题

材料一李贽反对用德礼刑政把“千变万化活泼之理，而执之以为一定不可易之物”，要求顺其“自然之性”，“各从所好，各骋所长”。他反对礼教的虚伪，还认为“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见。若无私，则无心矣。如服田者，私有秋之获，而后治田必力。居家者，私积仓之获，而后治家必力。此自然之理，必至之符，非可以架空而臆说也。”

——摘编自施建中《中国古代史》

材料二……到18世纪时，在启蒙思想家们的极力倡导下，欧洲掀起了长达半个世纪的中国文化热。著名思想家伏尔泰就对儒家学说推崇备至，他曾将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。受其影响，法国大革命时期的《人权宣言》中也曾出现这一格言。另一位启蒙思想家狄德罗也非常景仰中国文化，他称孔子为“中国的苏格拉底”。

——摘自《谈明清之际的中学西传》

材料三今世所称好学深思之士，有两种：一则徒为本国思想学术界所窘，而于他国者未尝一涉其樊也；一则徒为外国学术思想所眩，而于本国者不屑一厝其意也。夫我界既如此其博大而深赜也，他界复如此其灿烂而蓬勃也，非竭数十年之力，于彼乎，于此乎，一一?撷其实、咀其华，融会而贯通焉，则虽欲歌舞之，乌从而歌舞之？……不知己之所长，则无以增长光大之；不知己之所短，则无以采择补正之。

——1916梁启超《论中国学术思想变迁之大势》

请回答：

（1）根据材料一，概括李贽的主要主张。（4分）结合所学知识，指出李贽思想产生的经济及文化背景（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙思想家为什么要掀起“中国文化热”（2分）

（3）根据材料三，概括梁启超所提出的20世纪初中国文化发展的方向，（6分）简要分析促使其形成这种认识的历史背景。(4分)

3.中国近代著名的民主革命宣传家、重庆人邹容在《革命军》中写道：“无论何时，政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推翻旧日之政府，而求遂其安全康乐之心。”邹容的这一思想主要受到哪一思想家的影响

A．彼特拉克

B．孟德斯鸠

C．伏尔泰

D．卢梭

4.有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技

A．缺乏理性精神

B．有很强的封闭性

C．求善而不存真

D．落后于西方国家

5.“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指

①蓬勃发展的商品经济????????②新的生产因素和生产关系的萌芽

③思想界因循守旧、陈腐不化??④王朝统治的专制腐败

A．①②

B．③④

C．①②③④

D．①②③

6.孔子说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”表明他的教学方法是

A．启发诱导

B．循序渐进

C．因材施教

D．有教无类

7.唐太宗在总结其治国经验时，提出“国以人为本，人以衣食为本”的理念，同时又认为“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以押情损欲，克己自励耳。”唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张

A．儒家、法家

B．墨家、儒家

C．儒家、道家

D．法家、道家

8.对人的强调使智者学派谴责奴隶制度和战争，并支持民众的大部分事业。但另一方面，又有许多希腊人，特别是那些保守派，对智者学派的相对主义很顾忌，担心它会危及社会秩序和道德。令保守派“对智者派的相对主义很顾忌”的主要原因是，智者学派

A．反对迷信，强调自由

B．重视人的作用而忽视道德

C．强调树立人的尊严和权威

D．否定神的意志是衡量一切的尺度

9.某一理论“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域，由宏观领域延伸到宇宙领域，人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖”这一理论指的是

A．牛顿的经典力学

B．达尔文