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按要求写句子专题训练--2024-2025学年统编版二年级上册语文期中专题训练
1.照样子,给下面的句子换个说法,使句子的意思不变。
例:六月一日是儿童节。
儿童节是六月一日。
(1)小雨是我的好朋友。
(2)他那么淘气,谁愿意跟他玩呢?
2.照样子改句子。
例:叶子上的虫还用治?
改为:叶子上的虫不用治。
(1)在船舷上刻记号有什么用啊?
(2)字典难道不是我们的良师益友吗?
(3)地球难道不是圆的吗?
3.照样子,写句子。
(1)例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把藏了起来。无论是、,还是,都看不见了。
(2)例:雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的白云。
我要画一幅画,。
4.用加点的词语造句
(1)大家见了,越发敬爱朱德同志了。
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
(3)很久很久以前,洪水经常泛滥。
5.连词成句,注意加上标点符号。
(1)红领巾???欢笑???一片???一队
(2)拍十??拍十???你???我??动物??保护??大事??是
(3)农事??笑盈盈???一年???大家???了
(4)水杉????????银杏??开花??金桂??活化石????满院香
6.照样子写句子。
例:小狗趴在楼梯上。(懒洋洋地)
小狗(懒洋洋地)趴在楼梯上。
(1)红红端详着自己新买的书桌,她开心极了。(得意地)
(2)玲玲不小心把画弄脏了,她哭了起来。(伤心地)
7.用加点字造句。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(2)青蛙鼓着一对大眼睛。
8.照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
(1)这么大的风还要出门?
(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
9.照样子,写句子。
(1)船工们一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
。
(2)帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
。
10.读一读,照样子写一写。
例:纸船漂到了小熊家门口。
???纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)蝴蝶飞到了花丛中。
。
(2)小鱼游回了家。
。
11.把下列词语连成句子,并加上标点符号。
(1)了??把??扑过去??逮住??老虎??狐狸
。
(2)了??老虎??松开??蒙住??爪子??
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