人教版高中化学选择性必修3第二章烃第3课时炔烃课件.ppt

3．某气态烃0.5mol能与1molHCl完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被3molCl2完全取代，则此气态烃可能是A．HC≡CH B．CH2==CH2C．CH≡CCH3 D．CH2==C(CH3)2√气态烃0.5mol能与1molHCl完全加成，说明烃中含有1个C≡C或2个C==C，加成后产物分子上的氢原子又可被3molCl2完全取代，说明0.5mol氯代烃中含有3molH原子，则0.5mol气态烃中含有2molH原子，即1mol气态烃含有4molH，并含有1个C≡C或2个C==C，符合要求的只有CH≡CCH3。返回随堂达标演练1．下列关于炔烃的叙述正确的是A．1mol1-丁炔最多能与2molBr2发生加成反应B．炔烃分子里的所有原子都在同一直线上C．炔烃分子中只含有极性键D．乙炔与分子式为C4H6的烃一定互为同系物√只有乙炔分子里的所有原子在同一直线上，故B项错误；炔烃分子中含有极性键和非极性键，故C项错误；C4H6为CH2==CH—CH==CH2时，与乙炔不互为同系物，故D项错误。2．用乙炔为原料制取CH2Br—CHBrCl，可行的反应途径是A．先加Cl2，再加Br2 B．先加Cl2，再加HBrC．先加HCl，再加HBr D．先加HCl，再加Br2√分析由CH≡CH到CH2Br—CHBrCl的组成变化：增加了2个溴原子、1个氢原子和1个氯原子，推得加成的物质分别是氯化氢和溴。先利用催化剂使CH≡CH与HCl反应生成CH2==CHCl，再与Br2反应生成CH2Br—CHBrCl。3．下列有关丙烷、丙烯、丙炔的说法正确的是A．丙烷、丙烯、丙炔的球棍模型分别表示为B．相同物质的量的三种物质完全燃烧，在标准状况下生成的气体的体积之比为1∶1∶1C．丙烷、丙烯、丙炔均能使酸性KMnO4溶液褪色D．丙炔中的碳原子均采取sp杂化√丙炔的球棍模型中，三个碳原子应该在同一条直线上，A项错误；相同物质的量的三种物质完全燃烧，标准状况下生成的气体为CO2，因为三者分子中所含碳原子数相同，所以生成的CO2的体积相同，B项正确；丙烯、丙炔分子中均含有不饱和键，均能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色，但丙烷不能，C项错误；丙炔中1和2号碳原子采取sp杂化，3号碳原子采取sp3杂化，D项错误。4．在一定条件下，乙炔可转化为乙烯基乙炔(CH≡C—CH==CH2)。下列关于乙烯基乙炔分子的说法错误的是A．能使酸性KMnO4溶液褪色B．1mol乙烯基乙炔最多能与3molBr2发生加成反应C．乙烯基乙炔分子中含有两种官能团D．等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时耗氧量不相同√5.下列各项中能说明分子式为C4H6的某烃是CH≡C—CH2—CH3，而不是CH2==CH—CH==CH2的事实是A．燃烧时有浓烟B．能使酸性KMnO4溶液褪色C．能与溴单质按物质的量之比为1∶2发生加成反应D．与足量溴单质反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子√无论是CH≡C—CH2—CH3，还是CH2==CH—CH==CH2，A、B、C项均能发生，而与足量溴单质发生加成反应后，前者产物为，后者产物为。返回课时测评题点一乙炔的实验室制法1．(2023·北京丰台区高二检测)关于实验室制取乙炔，下列描述合理的是A．乙炔气体中常含有杂质，通常采用硫酸铜溶液洗气除杂B．为了加快此反应的反应速率，通常往水中加入少许盐酸C．将生成的气体直接通往溴水中，溴水褪色则证明产生了乙炔D．通常采取向上排空气法收集乙炔√硫酸铜溶液能吸收其中的杂质硫化氢等，所以用硫酸铜溶液洗气是为了除去杂质，故A正确；电石与水反应非常剧烈，通常用饱和食盐水代替水，减缓反应的速率，往水中加入少许盐酸，反应会更加剧烈，无法控制反应速率，易造成事故，故B错误；电石中含有硫化物，与水反应生成硫化氢气体，硫化氢气体具有还原性，能与溴水发生氧化还原反应：Br2＋H2S===S↓＋2HBr，硫化氢也能使溴水褪色，故C错误；乙炔的相对分子质量为26，空气的平均相对分子质量为29，相差不大，不考虑排空气法收集，乙炔难溶于水，可以用排水法收集，故D错误。2．下图是实验室用电石和水反应制取乙炔的装置，其中正确的是√CaC2与H2O反应制取C2H2时，不需加热，反应剧烈且放出大量的热，不能用启普发生器制取，A、B、D均错误。3．