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学校重要场所通风换气制度

第一章总则

为确保学校内重要场所的空气质量，保障师生的身心健康，根据《中华人民共和国空气质量标准》、《公共场所卫生管理条例》以及相关教育部门的规章制度，特制定本通风换气制度。通过科学合理的通风换气管理，提升校园环境质量，确保师生在良好的空气环境中学习和工作。

第二章目标

1.维护空气质量：确保教室、实验室、图书馆、食堂等重要场所的空气流通，降低有害物质浓度。

2.保障师生健康：减少病菌传播，降低呼吸系统疾病的发生率，维护师生的身体健康。

3.提升学习环境：创造良好的学习和工作氛围，提升教育教学质量。

第三章适用范围

本制度适用于学校内所有重要场所，包括但不限于：

-教室

-实验室

-图书馆

-食堂

-体育馆

-会议室

第四章管理规范

4.1通风换气标准

1.自然通风：在天气条件适宜的情况下，优先采用自然通风。教室、实验室、图书馆等场所应在上课前和课间时段打开窗户，确保空气流通。

2.机械通风：在自然通风条件不佳时，应启动机械通风设备。设备运行应遵循以下标准：

-每小时更换室内空气不低于6次。

-设备运行时应确保无异味、噪音等影响学习环境的因素。

4.2通风换气的频率

1.教室：每节课前后至少通风15分钟，课间时段适时开启窗户。

2.实验室：实验过程中需随时进行通风，完成实验后应至少通风30分钟。

3.图书馆：每天应进行至少2次定时通风，确保空气流通。

4.食堂：用餐高峰前后应加强通风，确保空气清新。

5.体育馆：课前应开启通风设备，活动后应延长通风时间。

4.3设备维护

1.定期检查：通风设备应定期检查和维护，确保其正常运行。维护周期为每季度一次，并在检查后形成记录。

2.故障报告：发现通风设备故障时，及时向后勤部门报告，确保尽快修复。

第五章操作流程

5.1通风换气操作步骤

1.自然通风：

-教师在上课前检查窗户是否可开启，保证开窗时无安全隐患。

-课间时，班级代表负责打开窗户，确保所有窗户保持开启状态。

2.机械通风：

-由负责教室的工作人员在自然通风不适宜时，启动相关机械通风设备。

-确保设备正常运转，并设定合理的换气频率。

3.记录与反馈：

-每次通风换气后，班主任需在通风记录表中进行登记，记录开启和关闭时间。

-定期汇总通风记录，向学校管理层反馈通风效果及存在问题。

5.2应急处理

如遇空气质量异常（如刺激性气味、异味等），应立即采取以下措施：

1.迅速通风：立即开启所有窗户，并启动机械通风设备。

2.人群疏散：如情况严重，应迅速疏散人员，确保安全。

3.报告情况：及时向后勤部门和学校管理层报告异常情况，进行后续处理。

第六章监督机制

6.1监督责任

1.学校管理层：负责制定和实施本制度，定期检查各项通风换气措施的执行情况。

2.后勤部门：负责通风设备的维护和管理，确保设备正常运转。

6.2监督实施

1.定期检查：学校管理层每季度进行一次通风换气制度的执行情况检查，并形成报告。

2.反馈机制：建立师生反馈渠道，鼓励师生对通风换气措施提出意见和建议，确保制度的有效性和可操作性。

第七章附则

1.本制度由学校管理层解释，自颁布之日起实施。

2.本制度可根据实际情况进行修订，修订程序需经过学校管理层讨论通过。

通过以上制度的实施，学校将能有效保障重要场所的空气质量，为师生创造一个健康、安全的学习和工作环境。希望各部门、各位师生积极配合，共同维护良好的校园空气环境。