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小升初，一场心灵的瘟疫

虽然儿子已经升入了初中，我偶尔还会来小升初版块转转，喜欢

在别人的历程中暗自感慨。最近来小升初版块，知道了走数即将开始，

感受到了压抑沉重的氛围，不光是10届小升初的家长压力甚大，连孩

子还没上小学的家长，都跟帖悲鸣，这场没有硝烟的战争就像一场心

灵的瘟疫，还没接触，已经中毒，每一个人都跟着紧张起来。社区里

已经有很多优秀家长先后发帖传经送宝，和大家分享了小升初的经验，

我想自己说的也许很多余，自己的一些经验是否对别人有意义也很难

说。之所以今天想写下我和儿子在小升初中的痛苦和幸福，是想告诉

大家，小升初，没有想象的那么难，请以平常心来对待它，不要犯我

曾经的错误。

我曾经的错误有以下几方面：

一、自己过于紧张；

二、带动儿子一起紧张；

三、如临大敌，用力过猛；

四、儿子学习兴趣丧失。

下面一一解说。

我是怎么紧张起来的

一直到儿子上六年级前，我都每天乐得自己逍遥，几乎不管他的

学习，脑袋里根本没有小升初这根弦，当时的想法就是，初中只要上

到二中七一就可以了，儿子肯定没啥问题的。如果一直这样想下去，

也许我现在就不遗憾了，很快，我的自信就被外校招考粉碎了一半。

08年外校招考又开始了，儿子班上部分同学争取到了提前一年去

试试的机会，儿子位列其中。只是去考着玩玩，由于小糊涂没有应试

经验，大把的时间都用来做英语和语文了，考试结束，最拿手的数学

几乎没动。结果当然很差劲，但当时我和老公都觉得没什么，毕竟还

差一年的学习。可是某天下班回家，婆婆告诉我，儿子班上的一位女

同学考上了外校，准备去上，这时候，我的紧张感就来了，原来并不

是差一年的问题，竟然还有5年级的孩子也能考上。那孩子的英语特

别好，数学和语文也都不错，属于很均衡的孩子，而儿子呢，数学和

语文都还行，跛在了英语上，他只在3年级的时候培过半册《看听学

1》，后来因为不喜欢背诵而放弃。平时还觉得儿子挺不错的，一比差

距就出来了。外校招考，让我第一次感到了紧迫感，原来别人一直在

努力。

我是怎么开始紧张的

暑假里，从远在武昌的姐姐那里，居然听到了儿子班上同学的情

况，我很诧异，姐姐说，因为她和那些家长在一个群里，是家长100

的群，还有个网站是家长100，推荐我来学习。于是，就从网上找到

了家长100，上了这个让我一度很恐慌的地方。最初的时候，每天都

泡在小升初版块，如饥似渴地关注家长们关于小升初的蛛丝马迹，晓

得得越多，越恐慌，重点中学也不是那么好进的，其实不晓得也就稀

里糊涂地过了，难怪板桥说“难得糊涂”。从大量的信息里，我得出

了结论：一是奥数是小升初的制胜法宝，这个很庆幸儿子奥数一直在

学，恐慌的是，五年级只获得了创新和学用两个二等奖，走数和华杯

连初赛都没通过；二是考上了外校的孩子，重点中学是肯定要的；三

是拿到四个一等奖，重点中学抢着要。

现在看起来，这些结论有些可笑，每年的情况不同，用原来的经

验来套现在的情况，多少有些出入，没有经历过，就只看到了很片面

的部分。但当时就是这样笃信不疑地开始恐慌了，开始了从未有过的

急功近利。儿子一定要拿到奖，一定要考上外校，是我的两个基本点。

就这样，我紧张起来了。

紧张起来的老妈，带动了本来糊里糊涂快乐学习的儿子。我至今

都后悔的是，把我得到的结论一点一点地透露给了儿子，本意是想让

他有动力努力争取，在和儿子描绘美好未来时，努力做出很轻松的样

子，可是儿子是敏感的，他很快就感到了压力。从考外校之后，我们

就制定了明年考上外校的目标，开学后，更是变本加厉地加上了拿到

四个一等奖，其实就像没头苍蝇，乱抓一气。儿子对于考外校是很担

心的，因为他的英语实在是很烂，还停留在学校低年级的水平上，后

来听到四个一等奖，就更担心了，说这个好像很难。为了让他有鼓起

斗志，我没少做他的思想工作，让他知道外校和一等奖对于小升初的

重要性。树立了超过他自己预期的目标，儿子和我一起紧张起来。我

开始看重竞赛奖项，他也开始对拿奖有了压力，有了想赢怕输的思想。

随着小升初的深入，比赛纷至沓来，在最初的比赛前，我都会跟

儿子憧憬一下拿到奖项的快乐，其实这对于儿子来说，就是一种压力，

只是我当时还觉得自己做得挺好的。随着比赛的深入，儿子的压力也

越来越大，在老公的提醒下，我开始改口，每次都告诉他拿不到也没

关系，可这已经改变不了他已经很紧张的事实。不光是我们家长给了

他压力，学校的老师也在给他压力