吞咽障碍患者的康复护理内容PPT.pptx

吞咽障碍

的康复护理Pellentesquehabitantmorbitristiquesenectusetnetusetmalesuadafamesacturpisegestas.Proinpharetranonummypede.Maurisetorci.LOGO概述|目的|方法|注意事项汇报人：xxxREHABILITATIONCAREFORSWALLOWINGDISORDERSPPT模板网-PPT网-网-免费PPT模板下载网-PPT模板网-PPT网-PPT模板下载网-PPT模板免费下载网-PPT教程网-PPT素材网-PPT课件

目录吞咽障碍的概述吞咽训练的目的吞咽训练的方法进食训练注意事项CONTENTS01OverviewofdysphagiaThepurposeofswallowingtrainingMethodsofswallowingtrainingEatingtrainingprecautions020304

吞咽障碍的概述OVERVIEWOFDYSPHAGIAPellentesquehabitantmorbitristiquesenectusetnetusetmalesuadafamesacturpisegestas.Proinpharetranonummypede.Maurisetorci.PARTONE

吞咽障碍的概述是指各种原因所致食物不能由口腔到胃的过程。常发生于脑卒中、颅脑外伤、帕金森病等人群。Overviewofdysphagia吞咽障碍除影响患者的正常食物摄入、造成全身营养不良外，还可引起呛咳、误吸，发生肺感染。吞咽障碍

吞咽训练的目的THEPURPOSEOFSWALLOWINGTRAININGPellentesquehabitantmorbitristiquesenectusetnetusetmalesuadafamesacturpisegestas.Proinpharetranonummypede.Maurisetorci.PARTTWO

增加进食乐趣增强康复信心减少吸入性肺炎的发生吞咽训练的目的减少鼻饲机会增强营养增强用口进食的能力及安全性吞咽训练的目的Thepurposeofswallowingtraining

患者于坐位时饮30ml温水，观察全部饮完的状态及时间。正常：在5秒内喝完，分级在1级；可疑：饮水时间5秒，分级在1~2级有；异常：分级在3、4、5级。1级：可一口喝完，不超过5秒的时间，无呛咳、停顿2级：可一口喝完，但超过5秒的时间；或是分两次喝完，无呛咳、停顿3级：能一次喝完，但有呛咳4级：分两次以上喝完，且有呛咳5级：常发生呛咳，难以全部喝完吞咽功能评定Thepurposeofswallowingtraining洼田饮水试验

吞咽训练的方法METHODSOFSWALLOWINGTRAININGPellentesquehabitantmorbitristiquesenectusetnetusetmalesuadafamesacturpisegestas.Proinpharetranonummypede.Maurisetorci.PARTTHREE

吞咽训练的前提条件Methodsofswallowingtraining01意识清楚；02无严重的心肺和消化系统合并症，全身状态稳定。希望及时纠正脱水、营养不良；03脑血管病变无进行性加重；04用饮水试验确认有吞咽反射；05能充分咳嗽（随意或反射性）；06无明显舌、咽喉运动下降；07口腔内清洁、湿润。

基础训练吞咽训练进食训练吞咽训练方法Methodsofswallowingtraining010203

基础训练

唇部运动练习吞咽训练方法Methodsofswallowingtraining01基础训练

下颌面部及颊部的运动02基础训练

舌运动第一遍03基础训练

舌运动第二遍04

基础训练吹哨子练习吹气泡练习紧闭唇部，经鼻吸气和呼气咬牙胶练习发“t、d”音，训练舌尖与牙槽快速的接触与收缩发“ch、s、sh”音，训练舌与软腭的侧面接触发“k、g、”音，训练舌向后运动与软腭的接触发“da、ga、la”音，训练舌与软腭的协调性吞咽训练方法Methodsofswallowingtraining

基础训练

呼吸训练练习腹式呼吸缩唇呼吸训练有效咳嗽吞咽训练方法Methodsofswallowingtraining目的：提高呼吸系统的反应性，达