精品解析：2023-2024学年山东省聊城市阳谷县部编版四年级上册期末考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测试题

四年级语文

积累与运用

1.看拼音写词语。

????????????

?????????

2.带点字选择正确的读音用横线标出。

薄雾（báobó）主角（jiǎojué）气氛（fēnfèn）露脸（lòulù）

骨髓（suísuǐ）宁可（níngnìng）窗框（kuāngkuàng）花蕾（léilěi）

3.下列词语书写没有错误的一项是（）

A.啄渐庄稼奔流不息滕云驾雾

B.疆硬慎重随遇而安横七坚八

C.身躯发颤无原无故通晴达理

D.灌溉清晰亭亭玉立左顾右盼

4.选出同一词语在不同句子中意思。

沸腾：

①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。②形容情绪高涨。

（1）过了一会儿，锅里的水沸腾了。（）

（2）潮水刚刚退去，人群又沸腾起来。（）

漂亮：

①好看；美观。②出色。

（1）战士们打了一个漂亮仗，赶走了侵略者。（）

（2）我们都被老师漂亮的板书深深折服了。（）

5.把下面的四字词语补充完整。

（）缘（）故手（）足（）（）堂（）笑

（）七（）八眉（）目（）（）（）私语

按要求完成句子练习。

6.科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。（缩句）

__________________

7.人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）

___________________

8.通过动作描写来表示“生气”

______________________

9.大街上挂着鲜艳的红色红旗。（修改病句）

________________________

10.根据课文内容填空。

（1）古诗名句耐人寻味。古诗中蕴含着深刻的哲理，苏轼的“_________，________。”告诉我们从不同的角度看问题，得到的结果也不同；古诗中饱含着深厚的感情，李清照的“生当作人杰，_____。”让我们感受到诗人的凛然风骨；诗中有山中美景，“____________，复照青苔上。”

（2）在本学期的学习中，我认识了许多了不起的人物，有_______的王戎，有____________________的周恩来，有___________的梅兰芳，还有为了改变人类生活甘愿________的普罗米修斯。在课外，我们还阅读了许多神话故事，如《_______》《_______》等。

阅读与理解

课内阅读

为中华之崛起而读书（节选）

①周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（zhàyà）死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩（chēngchéng）处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

②此时的周恩来才真正体会到“中华不振（zhènzèn）”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

11.用“√”给加点字选择正确的读音。

12.选文中那个“女人”哭诉原因是_______她原本指望巡警局给她撑腰，惩处那个肇事的外国人，结果__________

13.下列对“中华不振”理解最恰当的一项是（）

A.当时中国很久都没有听到振奋人心的好消息了。

B.当时中华民族贫穷落后，中国人民面对帝国主义的暴行忍气吞声，敢怒不敢言。

C.当时中国人民因为吃不饱，穿不暖，所以精神都萎靡不振。

D.中华民族受外国人的欺侮，都振作不起来了。

14.说一说周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的志向？

_________________

课外阅读。

换伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是