轴对称(一)(教案)-三年级下册数学北师大版 .pdfVIP

轴对称(一)（教案）

一、教学目标

1.了解轴对称的定义和性质；

2.掌握轴对称的判断方法；

3.能够应用轴对称的知识解决实际问题。

二、教学内容

轴对称的定义和性质

三、教学重点

1.轴对称的定义；

2.轴对称的性质。

四、教学难点

轴对称的判断方法

五、教学方法

讲授、实践、练习、讨论。

六、教材分析

本课是三年级下册数学北师大版的第八单元，包括两个章节：轴对称(一)和轴

对称(二)。本文主要介绍轴对称(一)的教学内容。

七、教学步骤

1.导入新知识

1.讲解轴对称的定义和性质，并举例说明。

2.讲解轴对称的判断方法

1.确定对称中心；

2.通过观察图形的对称关系来判断是否具有轴对称性质。

3.拓展练习

1.让学生自己练习判断一个图形是否具有轴对称性质。

4.总结复习

1.结合课前知识，复习本节课的内容。

八、板书设计

1.轴对称的定义；

2.轴对称的性质；

3.轴对称的判断方法。

九、教学反思

通过本课的教学，学生能够清晰地了解轴对称的定义和性质，并且能够运用轴

对称的知识解决实际问题。但是，在本课的教学中却缺少足够的实践环节和深度讨

论。因此，在以后的教学中需要加强这一方面的内容，从而更好地促进学生的学习

效果。