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小学科学跨学科教学模式与教学资源整合策略

目录TOC\o1-4\z\u

一、前言 2

二、小学科学教育的现状与挑战 3

三、跨学科教学活动的组织与实施 5

四、教师在跨学科教学中的角色定位 9

五、跨学科教学内容的选择与整合 13

六、跨学科教学的实施难点与应对策略 16

前言

跨学科教学与小学科学课程有着密切的关系，二者在教学内容和教学目标上高度契合。通过有效融合跨学科教学策略，小学科学课程不仅能提升学生的学科知识，还能促进学生综合能力的发展，为其未来的学习和成长奠定坚实的基础。

跨学科教学的理论基础包括了多种教育学