第07讲：万世师表——《论语》（教师版）.docxVIP

【古文理解】万世师表——《论语》第柒讲

【古文理解】

万世师表——《论语》

第柒讲

学习目标

学习目标

壹

了解《论语》相关知识，识记《论语》十二章；

积累相关实词，提升文言文阅读能力；

熟悉《论文》十二章解析及主题思想，并熟练运用。

考题链接

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贰

下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是（????）

A．与朋友交而不信乎 B．温故而知新

C．三人行，必有我师焉 D．饭疏食，饮水

下列文言句子断句正确的一项是（????）

A．见贤思齐/焉见不贤而内自省也 B．见贤思齐焉见不贤/而内自省也

C．见贤思齐焉/见不贤而内自省也 D．见贤思齐焉见/不贤而内自省也

把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）人不知而不愠，不亦君子乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

孔子极力赞赏颜回的哪一种品质？颜回的“不改其乐”包含了什么道理？

孔子提倡学习要与思考相结合，请从文中找出相应的语句。对于学习，你有怎样的体验？请简要说说你的观点。

知识预热

知识预热

叁

思考：你知道他们在拜谁，为什么呢？

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考前祭拜是一种美好寄托和祈愿。孔子作为智慧和学问的象征，代表着考生们对考试成功的向往和期待。考生们希望能够得到孔子的庇佑和指引，在考试中发挥出自己最好的水平。因此，考生们在考试前给孔子送吃的，是一种对美好未来的寄托和祈愿。

孔子被称为万世师表，意思是值得永远学习的榜样。我国人们也把到山东曲阜去看孔庙叫做“朝圣”而作为记录孔子及其弟子言行的《论语》，在我国历史上影响很大，为儒家的重要经典。相传，宋朝名相赵普死后，人们在他的书籍里发现只有半部《论语》，所以还有“半部《论语》冶天下”之说。今天，让我们走近孔子，走进《论语》，去聆听先哲的教诲。

知识链接

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肆

基础知识

基础知识

孔子

孔子（公元前551年9月28日～公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。

论语

《论语》是儒家经典之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，能在简单的对话和行动中展示人物形象。

《论语》与《孟子》《大学》《中庸》并称“四书”，又称四子书，为历代儒客学子研习之核心书经。

内容剖析

内容剖析

《论语》十二章

（一）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

注释：

子：古代对男子的尊称，这里指孔子。

时习：按时温习。时，按时。

不亦说乎：不是很愉快吗？不亦……乎，常用于表示委婉的反问。说，通假字，同“悦”，愉快。

愠：生气，发怒。

君子：这里指道德上有修养，有才德的人。

译文：

孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”

赏析：

第一章从学习方法讲到个人修养，学以致用，体现学习的价值。学而时习之强调知识的学习需要自觉，不断实践。有朋自远方来体现学习又是相互切磋，相互交流的事情。人不知而不愠体现个人修养与别人知不知道没有关系，而是不求名利，自我进步。

（二）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

注释：

吾:人称代词，我。

日：每天。

三省：多次进行自我检查。三，泛指多次。一说，实指三个方面。省，自我检查、反省。

为人谋：替人谋划事情。

忠：竭尽自己的心力。

信：诚信。

传：传授，这里指老师传授的知识。

译文：

曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”

赏析：第二章强调随时