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八年级生物教案（优秀7篇）

（经典版）

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序言

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八年级生物教案（优秀7篇）

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借

助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那

么教案应该怎么写才合适呢？本店铺为同学们整理了八年级生物教

案（优秀7篇）希望能够给您提供一些帮助。

八年级生物教案篇一

教学目标

1、阐明细菌和真菌在物质循环中的作用。

2、分析细菌、真菌对动植物及人类的影响。

教学重难点

重点：是细菌和真菌在物质循环中的作用。

难点：细菌和真菌与动植物共生的关系。

课时安排：1课时

教学方法：讲授与自学指导

课前准备：教

师课前准备好腐烂的梨、菜叶，地衣。

教学过程

一、情境导入新课

教师拿出准备好的腐烂的梨、菜叶问道：同学们知道是什么让我

手上的梨和菜叶坏掉的吗？学生猜测：是细菌和真菌。

引出新课：《细菌和真菌在自然界中的作用》

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二、出示学习目标目标

1、理解作为分解者参与物质循环

2、理解引起动植物和人类患病

3、理解与动植物共生

三、自学指导

用约5分钟时间，阅读教材79—82页，并思考以下问题：

1、细菌和真菌在物质循环中的作用。

2、细菌、真菌对动植物及人类的影响。

四、讨论交流

1、枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果有怎样的关系？

2、细菌和真菌是怎样生活的？

经学