人教版高中物理选择性必修第一册精品课件 第3章 机械波 5 多普勒效应.ppt

1232.(多普勒效应的规律)以下关于多普勒效应的说法正确的是()A.产生多普勒效应时,波源的振动频率发生变化B.产生多普勒效应时,波源的振动频率并没有发生变化C.多普勒效应实际上是指波速相对介质发生变化D.人与波源有相对运动时,接收到的频率一定发生变化B解析当观察者与波源有相对运动(接近或远离)时,观察者测得的频率有变化,但波源的频率不变。尽管观察者与波源有相对运动,但只要两者距离不变,此时就不会出现多普勒效应。1233.(多普勒效应的现象)上课时老师将一蜂鸣器固定在长竹竿的一端,然后使蜂鸣器快速水平旋转,蜂鸣器音调变得忽高忽低。下列说法正确的是()A.旋转时蜂鸣器发声的频率变化了B.旋转蜂鸣器改变了同学们听到的声音频率C.蜂鸣器音调变高时,一定是向远离观察者的方向运动D.音调的忽高忽低是由波的干涉造成的B解析蜂鸣器发出声波的频率不变,只是同学们感觉到的声音频率变化了,故A错误,B正确;旋转过程中,声源(蜂鸣器)与观察者(同学们)的距离有时近,有时远,发生多普勒效应,音调变高时,是向着靠近观察者的方向运动,故C、D错误。基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目录索引学以致用·随堂检测全达标学习目标1.知道什么是多普勒效应,知道它是波源与观察者之间有相对运动时产生的现象。(物理观念)2.培养利用控制变量法探究问题的能力。(科学探究)3.了解多普勒效应在实际生活中的应用。(科学态度与责任)基础落实·必备知识全过关一、多普勒效应1.多普勒效应波源与观察者或者时,接收到的波的频率都会发生变化的现象。?可理解为单位时间内接收到波的个数2.多普勒效应产生的原因波源与观察者之间的相互靠近或者相互远离。f波源f观察者f波源f观察者相互靠近相互远离二、多普勒效应的应用1.测量汽车速度:交通警察向行进中的车辆发射已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率的多少就能知道车辆的速度。2.测血液流速(彩超):医生向人体内发射频率已知的超声波,超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收,测出反射波的频率,就能知道血流的速度。?3.测星球速度:测量星球上某些元素发出的光波的频率,然后与地球上这些元素时发光的频率对照,就可以算出星球靠近或远离我们的速度。?频率变化变化静止情境链接当路巡警车鸣笛快速向你驶来时,你听到的鸣笛声有什么变化?怎样解释这个现象呢?提示音调变高;这个现象属于声音的多普勒效应,当观察者与声源的距离靠近时,观察者接收到的声音的频率变大。易错辨析(1)产生多普勒效应时,波源的振动频率并没有发生变化。()(2)人与波源有相对运动时,接收到的频率一定发生变化。()(3)只有声波才能发生多普勒效应。()(4)我们坐在剧场听演唱会时,听到的声音频率与声源的频率是不一致的。()(5)声源与观察者间的距离越近,越容易发生多普勒效应。()√×尽管观察者与波源有相对运动,但只要两者距离不变,此时就不会出现多普勒效应。如观察者绕静止的波源做匀速圆周运动时,接收到的波源频率不变。×光波、微波和无线电波都能发生多普勒效应。××发生多普勒效应,是因为声源与观察者之间的距离变化,与距离远近无关。重难探究·能力素养全提升探究点对多普勒效应的理解导学探究科学家发现,当卫星向近地点运动时返回的信号频率增加,卫星向远地点运动时返回的信号频率降低。(1)波源的频率由谁决定?(2)观察者接收到的频率与哪些因素有关?要点提示(1)由波源决定。(2)观察者接收到的频率与波源的频率、波源与观察者的相对运动有关。知识归纳1.多普勒效应是指观察者所接收到的波的频率与波源频率不同的现象,并不是接收到的波的强度发生变化的现象。2.发生多普勒效应时,波源的频率并没有变化,是接收者接收到的频率(单位时间内接收到的完整波的个数)发生变化(大于或小于波源频率)。3.多普勒效应的产生不是取决于波源与观察者之间的距离大小,而是取决于二者间距离是否变化。4.波源与观察者相对位置变化与频率的关系相对位置图示结论波源S和观察者A相对静止不动,如图所示?f波源=f观察者,音调不变波源S不动,观察者A运动,由A向B或由A向C,如图所示?①若靠近波源,由A向B,则f波源f观察者,音调变高;②若远离波源,由A向C,则f波源f观察者,音调变低观察者A不动,波源S运动,由S向S,如图所示?f波源f观察者,音调变高应用体验【例题】新型列车