第11课《中国古代的民族关系与对外交往》优质课件.pptx

第11课中国古代的民族关系与对外交往;;一、中国古代的民族关系

（一）秦朝我国统一多民族国家历史的开始

;一、秦汉时期的民族关系

（二）汉朝

1.中央机构：设管理民族事务

2.边疆管理：

（1）和亲、军事打击

①北部——匈奴问题

;一、秦汉时期的民族关系

（二）汉朝

1.中央机构：大鸿胪（秦朝典客沿变而来）

2.边疆管理：

（2）行政管辖

②西面：

设河西四郡

（武威、张掖、酒泉、敦煌）

成为中原前往西域的要道

设西域都护府（公元前60年）

作为管理西域的军政机构

③东北：

设护乌桓校尉

;一、秦汉时期的民族关系

（二）汉朝

1.中央机构：设大鸿胪管理民族事务

2.边疆管理：（1）和亲、军事打击

（2）行政管辖

（3）屯戍政策屯戍：开垦田地、驻军

方式：民屯：向北方大量移民屯田

军屯：在西域设置田官，督率戍卒屯田

;一、秦汉时期的民族关系;二、魏晋南北朝时期的民族关系;三、隋唐时期的民族关系;三、隋唐时期的民族关系;三、隋唐时期的民族关系;材料：针对众多的边疆民族，唐王朝在边疆治理上确立了羁縻府州制度(“羁”就是用军事和政治压力加以控制；“縻”就是以经济和物质利益给予抚慰),以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础，广置都督府和州、县；以边疆民族的首领为都督、刺史，管理府州的具体事务，并可以世袭；羁縻府州辖有的边疆民族百姓不向唐王朝缴纳赋税，户口也不上报户部，但各边疆民族的部落首领要向唐王朝缴纳贡赋，在众多的羁縻府州基础上设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐王朝中央政府。

——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》;四、两宋时期的民族关系;（四）两宋时期的民族关系;本课小结;1．《史记·秦始皇本纪》记载:“三十五年(公元前212年),除道,道九原(大致在今包头市九原区),抵云阳(大致在今陕西淳化县),堑山堙谷,直通之。”这一举措 ()

A.加强了对少数民族地区的有效管辖

B.有利于加强北部边防

C.是岭南地区归入中央王朝管辖的开端

D.使“西南夷”地区开始进入中原统一政权版图;2.下表所列事件均发生在西汉时期，这些史实可以佐证当时();3．据晋朝的史料记载，一些内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑族说自己是黄帝的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明

A．汉族人已全部被赶出中原

B．晋朝对内迁各族实行了仁政

C．内迁民族全部实行封建化

D．民族交融的趋势进一步加强;4．“天王”称号从周代就有，为周天子称号。十六国及西魏北周时期的若干君主，在称帝前先称“天王”。“可汗”一词最早出现在鲜卑语中。贞观四年，西北诸藩咸请上尊号为“天可汗”，太宗欣然接受。这些现象说明

A．民族交融的趋势凸显

B．唐政府实行开明的民族政策

C．各民族文化差异消失

D．少数民族政权封建化的完成;5．北宋庆历四年(1044年),宋与西夏“置榷场于保安军及高平寨”,进行互市。嘉祐二年(1057年),元昊的儿子扰边,宋朝“要以违约则罢和市”,随后停止榷场互市。这表明宋朝 ()

A．处理民族关系上具有软弱性

B．利用经济手段处理民族关系

C．对外贸易政策十分灵活多变

D．政治上统一促进了边境贸易;;;;;;;距今三千年前，在黄河中游出现了一个由若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏，像滚雪球一般地越滚越大，把周围的异族吸收进入了这个核心。

——费孝通;;;;;;;;;;;;;