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11大家排好队
活动目标:
1.知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队,耐心等待。
2.有初步自我约束的意识,养成良好的行为习惯。
活动流程:
活动一:还是排队好。
师:生活中总有些地方要排队。你知道这是为什么吗?
课件出示42页插图。生讨论:你喜欢哪一种作业本的方式呢?
生发言,师总结。
课件出示故事《守规则,懂礼让》。
让孩子们说说自己有什么体会。
活动二:哪些地方要排队。
课件出示44页图片。看看哪些地方要排队?
上公共厕所时
去早点店买早餐时
去超市购物结账时
全班学生讨论:他们为什么排队呢?
活动二:怎样排队好?
课件出示45页6幅插图。思考:怎样排队才好呢?(生讨论、交流、汇报。
师小结:当很多人在做同一件事情的时候,只要大家排好队、守秩序,就会很快、很安全、很开心的把事
情做好。
教学反思:
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