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智慧树知到《伦理学（哈尔滨工程大学）》章节测试答案

第一章测试

1.康德曾经说过：在这个世界上“有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏”。这两样东西分别是（）。

A、居我心中的道德法则

B、善良意志

C、在我之上的星空

D、原始星云

正确答案：AC

2.在西方，系统的伦理学产生于公元前5世纪到4世纪的（）。

A、古埃及

B、古英国

C、古罗马

D、古希腊

正确答案：D

3.在西方，系统的伦理学产生于（）的古希腊。

A、公元前4世纪到3世纪

B、公元前5世纪到4世纪

C、公元前3世纪到2世纪

D、公元前2世纪到1世纪

正确答案：B

4.道德就是人类社会生活中所特有的，由经济关系决定的，依靠人们的内心信念和特殊社会手段维系的，并以善恶进行评价的（）的总和。

A、行为活动

B、心理意识

C、生理基础

D、原则规范

正确答案：ABD

5.在西方，系统的伦理学产生于公元前5世纪到4世纪的古希腊，经历了从（）不断推进的过程。

A、亚里士多德

B、康德

C、苏格拉底

D、柏拉图

正确答案：ACD

6.人们对待道德形成了两种态度：一种是反省的态度，另一种是不反省的态度。（）

A、正确

B、错误

正确答案：B

7.“道”与“德”在中国历史上最初是分开使用的两个概念。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

8.“伦”与“理”两字最早也是分开使用的。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

9.当表示规范、理论的时候，我们比较倾向于用“伦理”一词，而当指称现象、问题的时候，我们比较倾向于使用“道德”一词。（）

A、正确

B、错误

正确答案：B

10.苏格拉底传播哲学思想并不像传统的学校教师那般讲课，而是采取一问一答的方式进行讨论。这种谈话方法被称为“辩证法”。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

第二章测试

1.儒家伦理思想的核心是（）。

A、仁

B、智

C、义

D、礼

正确答案：A

2.在柏拉图构建的理念世界中，（）是君临一切最高的存在，被称为“理念的理念”。

A、道

B、善

C、仁

D、神

正确答案：B

3.道家伦理思想认为，（）是产生万事万物的最高存在。

A、天

B、德

C、理

D、道

正确答案：D

4.提出“智慧、勇敢、节制、正义”四美德的思想家是（）。

A、苏格拉底

B、奥古斯丁

C、柏拉图

D、亚里士多德

正确答案：C

5.认为灵魂不灭的哲学家有（）。

A、奥古斯丁

B、托马斯﹒阿奎那

C、柏拉图

D、亚里士多德

正确答案：ABC

6.下列与“中庸”思想较为一致的观点是（）。

A、喜怒哀乐之未发，发而皆中节

B、亚里士多德的中道思想

C、最激烈的情绪表达

D、放弃原则的老好人

正确答案：AB

7.苏格拉底伦理思想的两个命题是（）。

A、幸福就是合乎德性的实现活动

B、人生的目的就是追随上帝

C、美德即知识

D、认识你自己

正确答案：CD

8.晚期希腊，追求“心灵安宁”的伦理思想主要有（）。

A、新柏拉图主义

B、怀疑主义

C、德性主义

D、快乐主义

正确答案：ABCD

9.宋明理学的“理”指的是四季的节气。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

10.魏晋玄学中的“玄”，可以理解为“最高存在”。（）

A、正确

B、错误

正确答案：B

第三章测试

1.在西方，（）是动机论。

A、康德的善良意志

B、天赋人权

C、地理环境决定论

D、黑格尔的绝对精神

正确答案：A

2.在三种利己主义形式中，温和利己主义和合理利己主义是允许存在的，而（）是必须克服的。

A、利己主义

B、极端利己主义

C、主观利己主义

D、客观利己主义

正确答案：B

3.19世纪功利主义哲学家（）是效果论的代表人物。

A、密尔

B、黑格尔

C、边沁

D、康德

正确答案：AC

4.在中国伦理思想史上，（）都是动机论的。

A、孟子的“四端说”

B、董仲舒的“原心”说

C、墨子“合其志功而观焉”

D、告子“性无所谓善恶”

正确答案：AB

5.一般说来，持唯心主义观点的伦理学家，往往以动机作为道德评价的标准，形成了动机论。（）

A、正确

B、错误

正确答案：B

6.一般说来，持唯物主义观点的伦理学家，往往以效果作为道德评价的标准，形成了效果论。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

7.“人不为己，天诛地灭”是利己主义的价值观。（）

A、正确

B、错误

正确答案：B

8.认为行为的善恶根据产生的快乐或痛苦来确定的观点，是快乐主义。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

9.利他主义就是以他人利益作为判断人的行为善恶的根本尺度，颂扬为他人牺牲的精神。（