- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教学设计:
欣赏与设计
[教学内容]
北师大版小学数学六年级下册第三单元“欣赏与设计”课本35页、36页相
关内容。
[教学目标]
1.能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案,经历使用平移、旋转
或轴对称实行图案设计的过程,并使用它们在方格纸上设计简单的图案。
2.结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的
作用,体验图形的运动过程,发展空间观点
3.结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。
[教学重点]
体会平移、旋转和轴对称在图案设计中的应用。
[教学难点]
使用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。
[教具学具]
教具:多媒体课件
学具:格子纸,直尺,圆规,彩笔,彩纸,剪刀等。
[教学过程]
一、新课导入:
1.导语:前两天,我们学习了图形运动的相关知识,这节课,让我们开启欣
赏之旅,看一看图形运动给我们带来的独特的美吧!
课件播放
美吗?在欣赏这些美丽图案的同时,你有什么发现?
2.小结:
当我们面对这些美丽图案发出惊叹之时,你是否也想,设计出这样一些美丽
的图案呢?这节课,我们就来实行欣赏与设计。板书课题:欣赏与设计
二、新知探究
1.要想设计这样一幅美丽的图案,需要了解这些图案是怎样得到的?我们
先从一些简单的图案开始研究。请看探究学习要求:
(1)仔细观察,独立想一想,这些图案能够怎样得到?
(2)4人一小组,选择其中一幅图说说自己的想法。
2.汇报交流:
逐个图形汇报,让不同想法的同学展示自己的想法。
3.小结:
像第一幅图案的一个花瓣,第二幅图中的梯形,第三幅图中六边形和四边形,
都是简单图形,我们称为基本图形。(板书:基本图形)
将基本图形实行平移、旋转或者画出它关于一条直线的轴对称图形,就能够
得到一幅美丽的图案。(板书:平移旋转轴对称)
你们瞧:这是笑笑设计的,很美吧?你能找到笑笑设计的基本图形吗?
笑笑把三角形经过怎样的运动得到了这样一幅美丽图案?
4.设计图案
心动了吗?想不想当一名小小设计师,设计一幅属于自己的美丽图案呢?请
看操作要求:谁来给大家读一下。
(1)先设计一个简单的基本图形,再将设计的基本图形实行平移旋转或者
画出它的轴对称图形,设计出一幅美丽的图案。
(2)4人一小组实行交流,说说自己的设计方案,每个小组选出一幅最具
代表性的作品,实行全班展览。
5.优秀作品展示。
(1)个人介绍自己的作品。提醒学生用最简洁的语言描述。
(2)看来,咱们班每个人都有艺术家的潜质,你们的设计棒极了,未来的
艺术家就在你们中间。
三、练习
1.我们的好朋友淘气和笑笑也参与了我们的设计,瞧,这是他们设计的黑板
报花边,你能说出花边是如何由阴影部分的图形得到的吗?
2.你知道吗?图形运动的无穷魅力不但让数学家们着了迷,也让一些艺术家
着了迷,荷兰艺术家埃舍尔就把自己成为“图形艺术家”,他从图形的运动中获
得创造的灵感,右图这副作品,就是利用了图形的平移和旋转等创作出来的。
四、全课总结
1.你学到了什么?
2.图形运动的知识广泛应用于生活的方方面面,只要大家留心观察,处处可
见它们的身影,让我们带着一双数学的眼睛,边观察,边思考,继续我们的欣赏
之旅。(课件)
希望大家能用数学的思维方式去观察周围的世界,用自己聪明的大脑,勤劳
的双手,创造出更多更美的作品,来装点我们多彩的生活。
五、课后作业:
教材第36页第2题。
文档评论(0)