部编版一年级道德与法治上册知识要点归纳1-4单元重点总结 .pdfVIP

部编版一年级道德与法治上册知识要点归纳1-4单元重点总结

第一单元我是小学生啦

一、基础巩固台。

1.上学啦，真高兴。我现在是一年级小学生了。

2.吃过早饭后，我应该自己收拾书包上学校

3.拉拉手，交朋友。

4.遇到困难，可以请老师来帮忙。

5.见到老师，我们应该主动问候。

6.当别人帮助你时，应该说谢谢。

7.上学时，要对妈妈说:“妈妈，再见!”过马路，要走人行横道或斑

马线。

8.上学路不一样，平平安安进课堂。

9、开开心心上学去：学会唱儿歌《上学歌》；背诵《爱新书，爱书包》。

10、拉拉手，交朋友：学唱儿歌《找朋友》；会背诵《好朋友》（要求

带动作）

11、我认识您了：学唱儿歌《我的老师像妈妈》；

12、上学路上：学唱儿歌《安全过马路》；会背诵《交通“信号”要

知道》；

二、背诵大集合。

1.小书包，别着急，用品文具想仔细。大大小小排个队，样样不少都

爱惜。我们都是好伙伴，天天--起上学去。(《爱新书，爱书包》)

2.如果你开心，请你告诉我，我们一-起拍拍手。如果你伤心，也请告

诉我，我来为你唱支歌(《好朋友》)

3.小学生，上学校，交通“信号”要知道。红灯停，绿灯行，过路口

时左右瞧。靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。(《交通“信号”要

知道》)

三、能力提升地。

1.怎样保护好我们的书?

答:①给书包上书皮。②不乱撕书。③不乱丢书。

2.上学路上怎样才安全?

答:①过马路，不要跑。②不能在自行车后位打招呼。③在校车上不

能打闹。④不能在池塘边捉青蛙。

3..上学的路上要过马路，我们应该怎么办?

答:过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。

4.你和谁是好朋友?你们是怎么认识的?

答:示例:我和王兴是好朋友。我们是通过跳绳认识的。

第二单元校园生活真快乐

一、基础巩固台。

1.我发现校园有教学楼、图书馆、音乐室、操场、美术室等。

2.我们是共产主义接班人。

3.我们的午餐是从食堂里来的，老师不上课时会在办公室批改作业。

4.升国旗时，听到国歌声响起，我停止走动，不说话，向国旗行注目

礼。

5.我喜欢的课间活动是跳绳。我们一起玩吧!要注意找窍门。

6.下课时，我们要先上厕所，再整理学习用品和喝水。

7.上下楼梯靠右行。

8.积极举手非常好，别人发言要先听。

9.多提问勤举手，课堂作业认真做。

10、我们的校园：欣赏视频歌曲《校园的早晨》；

11、校园里的号令：欣赏儿歌《小喇叭》，学会背诵《神秘的指挥》；

12、课间十分钟：欣赏儿歌《课间十分钟》，学会背诵儿歌《课间还

要做什么》；

13、上课了：学唱儿歌《小朋友们上课了》；

二、背诵大集合。

1.小小“指挥家”，威力非常大。只要它说话，我们都听它。大家找

一找，藏在哪里呀?(《神秘的指挥》)

2.下课铃，丁零零。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏，安全记

心中。(《这样做好吗》)

三、能力提升地。

1.你知道哪些校园里的号令?

答:上课铃、下课铃、广播、警报声等。

2.你最喜欢学校的什么地方，为什么?

答:示例①:我最喜欢学校的体育活动园地。因为这里好玩，既能锻炼

身体，又能放松心情。示例②:我最喜欢学校的花坛，因为花坛里开

着五颜六色的鲜花，特别香，还有五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞。

3.做游戏时要注意什么?

答:遵守游戏规则;相互合作;不要赖;不打架;不吵闹;注意安全。

4.老师在讲台讲课，我们应该怎么办?

答:我们应该认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。

5.在别的同学发言的时候，我们应该怎么办?

答:我们应该认真听，思考他的回答是否正确，与自己的答案有哪些

不同之处。

6.上课铃响之前，要做好哪些准备?

答:①把上节课的书收好。②把这节课的书和文具拿出来，整齐的摆

放在桌面上。③上厕所。④喝水。

第三单元家中的安全与健康

一、基础巩固台。

1.玩具交流会很好玩，我收获了好东西要跟伙伴-起分享。

2.咳嗽或著打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻。

3.白菜是百菜之王。

4.人是铁，饭是钢。

5.饭前不要喝太多的水。

6.不用湿手接触电源。

7.受伤了要告诉大人。

8.被狗咬伤后，先用肥皂水洗一下，立即去注射狂犬病疫苗。

9.被热水烫伤了，我们可以先用冷水冲，然后擦王烫伤药。

10.小学生应该每天睡足十小时

11.没早睡，真糟糕。早点睡，按时起。

12、玩得真开心：聆听歌曲《开心的感觉真好》；

13、吃饭有讲究：视频《洗手歌》，动作背诵《吃饭有讲究》，背诵古

诗《悯农》；

14、别伤着自己：观看视频有关在家中危险的故事

15、早睡早起：欣赏歌曲《健康