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聘教师考试真题及答案2022

一、单选题

1.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.教育对象的影响

B.教育法规的影响

C.教育原则的影响

D.社会生活和群体的影响

【答案】：D

2.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制

与调节，这属于（）。

A.思维的逻辑性

B.思维的元认知能力

C.思维的计划性

D.思维的综合性

【答案】：B

3.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。

A.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

B.在研究过程大肆篡改或伪造数据

C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的

作者却没有署名或没有在重要位置署名

【答案】：D

4.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角

度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。

A.教学设计

B.学生发展

C.教学情境

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/

D.职业生存

【答案】：D

5.在进行教师职业道德评价的过程中，必须采取实事求是的态度，真实、客观地反映教师职业

道德的实际情况。这是教师职业道德评价的（）。

A.教育性原则

B.科学性原则

C.民主性原则

D.客观性原则

【答案】：D

6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。

A.高校教学进度

B.高校教学计划

C.高校课程体系

D.高校教学规章

【答案】：B

7.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前

利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.强烈性

B.波动性

C.狭隘性

D.敏感性

【答案】：C

8.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。

A.学科基础课程

B.专业基础课程

C.本科课程

D.研究生课程

【答案】：C

9.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.教学

B.学科

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C.学术

D.研究

【答案】：B

10.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.崇高的职业道德

B.终身学习的意识

C.先进的教育理念

D.渊博的专业知识

【答案】：D

11.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。()。

A.助学贷款

B.绿色通道

C.奖助学金

D.学费减免

【答案】：B

12.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。

A.党政联席会议

B.院长办公会议

C.院党委(支委)会

D.教职工代表大会

【答案】：A

13.通识教育一般理解为（）

A.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通

B.通识教育就是宽口径教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育就是厚基础教育

【答案】：A

14.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析，从现象

的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律，这种研究方法一般称为（）。

A.调查研究法

B.个案研究法

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C.比较研究法

D.文献研究法

【答案】：C

15.比较常见的学术失范现象包括（）

A.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等

B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等

C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等

D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等

【答案】：B

16.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学

所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。

A.导向功能

B.激励一动机功能

C.调节功能

D.反馈功能

【答案】：A

17.人际关系的核心成分是（）。

A.行为成