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课题:1、队列队形练习2、素质练习
1、促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质
教目2、了解熟悉“分队”、“合队”和“队”、“裂队”的队形变化和操作
标学3、活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。
课的次时强
课的内容组织教法与要求
数间度
部分
一、体委整队,报告人数。组织:如图(六)11小
二、师生问好。
三、教师检查人数。
令哈卡哈卡哈
四、宣布本课任务。11小
准备五、安排见习生活动。
部分六、准备活动
令号*哈中+
8徒手操:47
*
分1、肩部运动(图六)
☆
2、扩胸运动8
3、体侧运动要求:
4、体转运动1、集合快、静、齐。
6、活动膝、踝、腕关节准备活动充分。
一、分队、合队走教学形式:整体依次练习
动作重点:行进间左右转法分队、合队走一►队、裂队走
动作要领:—、组织:(如图四)
一路纵队中场行进,听到分工
队走的口令,第一名学生左
转弯,第二名学生右转弯;
—
后面的学生依此跟进,成两(四)
路沿左右边线绕场进行,至、教法:
基本将相遇,听到合队走的口令1、教师》魂
部分时,左路学生左转弯,右路2、与学性*乍示范
30学生右转弯,依次插入左3、学生楞g形东习。
路学生之后成一路纵队行进4、教师B府心东习要球。
(如图四)5、学生招造它进行:练习
三、要求:
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