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合肥工业大学电子与通信工程专业型硕士研究生培养方案(全日制)

一、授权领域名称、代码及授权时间

授予领域：电子与通信工程

领域代码：085208

授权时间：2001

所属学院：计算机与信息学院

二、领域简介

电子与通信工程领域是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领

域，它涉及了信息与通信工程和电子科学与技术两个一级学科及其所属两级学科：通信

与信息系统、信号与信息处理、智能科学与技术、电路与系统、电磁场与微波技术、物

理电子与光电子学、微电子学与固体电子学。

电子技术利用微波、物理电子、光电子、微纳电子等基础理论研究电子元器件、集

成电路、计算机等的设计和制造等理论与工程技术问题；信息技术研究信号检测、信息

获取、信息传输、信息交换、信息处理与应用，通信、计算机及电子系统的设计和制造

等理论与工程技术问题。

电子与通信工程领域覆盖的行业包括通信与网络，智能信息处理、雷达与导航，广

播电视，消费类电子，电子仪器与设备，半导体与集成电路，固体电子器件，电真空器

件，微波器件，电子材料与微纳米材料等行业。

本学科自1983年开始招收和培养研究生（信号、电路与系统专业），1986年获信号与

信息处理硕士学位授予权，2003年获信号与信息处理博士学位授予权，2006年获信息与通

信工程一级学科硕士学位授予权，2010年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权。信

号与信息处理学科2001年被评为安徽省级重点学科。近年来，本学科科研工作围绕智能信

息处理、数字信号处理、空间信息处理、无线通信网络及信息系统和微波与光通信五个学科

方向开展，实时把握相关领域技术的发展趋势，为解决国家和地方，特别是行业和社会发展

的一些重大问题提供理论和技术支持。

本学科点主要研究信息系统、通信系统、信息传输技术、现代交换技术、通信网技术、

多媒体通信技术、编解码技术、图像处理与计算机视觉、数字媒体信息处理技术、遥感与遥

测技术、微波与雷达技术等。

三、培养目标

培养掌握电子与通信工程领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较强的解决实际

问题能力，能够独立承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的应用型、复合式高层次

工程技术和工程管理人才，具体要求为：

1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业

精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2.掌握所从事专业领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立

从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。

3.掌握一门外国语，能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。

四、主要研究方向

（1）智能信息处理方向

（2）数字信号处理方向

（3）空间信息处理方向

（4）无线通信网络及信息系统方向

（5）微波与光通信方向

五、学习方式及年限

采用全日制学习方式，学制为3-4年，其中应至少有1学年的论文工作时间。

六、培养方式

采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程学习利用1年时间完成，

实践教学、学位论文利用2年时间完成。

七．课程地图

根据专业培养目标，本学科在知识、能力、素质三个方面的培养要求如下：

专业素质要求:

要求1：崇尚求实的科学精神，恪守学术道德规范，坚持学术诚信要求；尊重他人的知

识产权，遵循学术署名原则，杜绝学术不端行为；具有良好的职业道德和敬业精神，具有科

学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，具有合作精神。

专业知识要求：

要求2：在电子电路、信号与系统、信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、信号检测

与估计、控制与优化理论、通信网理论等学科具有相对系统的专门知识和扎实的理论基础。

要求3：了解和掌握信息与通信工程学科国内外发展现状和发展趋势。

要求4：至少掌握一门外国语，能较为熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作

能力和进行国际交流的能力。

要求5：能够熟练运用计算机网络和文献检索工具浏览与查询技术文献和资料。

要求6：掌握自然辩证法等社会科学人文知识，培养人文精神和哲学思维习惯。

能力要求(详见：第14条能力要求）:

要求7：自学和终身学习的能力。

要求8：科学研究和实践能力。

要求9：交流与合作能