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电子技术应用专业人才培养方案

(专业代码:091300)

制部子工

编门电程

审核部门教务处

编制时间2019年8月28日

目录

电子技术应用专业人才培养方案1

一、专业名称及代码1

二、入学要求1

三、修业限1

四、职业面向1

五、培养目标与培养规格1

(一)培养目标1

(二)培养规格2

六、课程设置及要求3

(一)公共基础课程4

(二)专业(技能)课程5

七、教学进程总体安排9

八、实施保障12

(一)师资队伍12

(二)教学设施12

三()教学资源14

(四)教学方法15

(五)学习评价15

六()质量管理15

九、毕业要求16

十、附录16

电子技术应用专业人才培养方案

一、专业名称及代码

电子技术应用

专业代码:091300

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

3

四职业面向

所属专业大类

对应行业职业类别岗位类别职业技能证书

及代码

电子设备装配

电子产品装配电子产品营销

调试人员;电

工;电子产品员;电子设备

计算机、通信子专用设备装

信息技术类调试员;电子装接工;无线

和其他电子设配调试人员;

(09)产品检验员;电调试工;家

备制造业电子工程技术

物联网系统设用电子产品维

人员;物联网

备安装调试修工

安装调试员

说明:学生根据学习情况及专业技能方向考取相应职业技能证书

五培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人,知行合一,面向电子产品生产和经营服务等行业企业,具

备基于电子技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、

识别和控制的能力,从事智能电子设备生产、智能电子设备运维、物联网工程系统集成

及相关技术产品的应用推广工作,物联网工程施工和现场管理工作,物联网设备安装、

调试、维护和应用管理、物联网电子相关产品的营销及售后服务等工作,德智体美劳全

面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

1

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

1.素质

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会

主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱

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