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《流动儿童学业困境的小组工作介入》
一、引言
随着城市化进程的加速，流动儿童群体日益庞大。这些儿童由于家庭经济条件、户籍制度等因素的影响，常常面临着学业困境。为了帮助这些孩子摆脱困境，本文探讨通过小组工作介入的方式，对流动儿童学业问题进行研究和分析，旨在提供一种有效的帮助方法。
二、流动儿童学业困境的现状
流动儿童指的是因家庭经济、户籍等原因而跟随父母在城市间流动的儿童。由于生活环境的不稳定、教育资源的不均衡等因素，这些孩子往往面临着诸多学业困境。具体表现在以下几个方面：
1.学习基础薄弱：由于在流动过程中缺乏稳定的学习环境，流动儿童的学习基础往往较为薄弱。
2.学习动力不足：部分流动儿童
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