高一秋季班主任工作计划.docx

高一秋季班主任工作计划

高一秋季班主任工作方案1

班主任，是一个集体的主导人物，影响着该班同学的健壮成长，是班级学习取得好成果的核心。为了搞好班主任工作，就需要在同学眼中形成一个既是严厉?的导师又是亲切的伴侣的形象。作为高一领班人，班主任工作直接影响了高中三年学习氛围和状态的基调。由此可见，班主任要理清工作思路，保证班级管理工作的顺当开展。

一、助其适应新环境

1、加强班级文化建设

开学之际，针对班级的相关调整，组织支配同学不知装扮教室，同学通过自己的设计和实践让教室的各个地方，各个板块都富有创意和教育气息。在班级建设详细开展时，依据不同同学的共性，把握宏观，着手微观，颁布集体文明制度让同学有约可依，让每个同学选取自己喜爱的名人名言，同时设计评比板调动同学上进心。

2、细心引导

为了解同学学习生活的各个层面，班主任有必要建立一项班级日志，班干部对其进行管理。由于高一同学对新校内布满奇怪???和期盼，升学压力也随之卸下，有些同学会不遵守纪律，抵制他人对其进行限制及教育，伴随而来某些不良行为，如着仪容仪表不合高中生规范、逃课打球等，就这类不端正的态度，应加强引导，关心同学在这样关键学习生活时期步入正轨。开学初期，本班有一个女生性格很内向并且适应新环境的力量较弱，课堂上总是可怕提问和回答问题。针对这一状况，作为班主任我主动在课下时间和其开展心理沟通，沟通内心想法，鼓舞她呈现自己；同时让同学关心其解决学习上的困惑，在这样一种乐观的引导下，该女生渐渐适应了新的学习环境，和同学们融入到集体中，还踊跃地参与了各项班级活动。

二、建筑班级框架

要保证乐观进取，共同进退的班级状态，就必需发扬团结友爱的精神。

1、建立同学档案

这应当是形成团结友爱集体的`首要条件，了解每个同学的基本资料及共性特点并让同学彼此相互了解，这有助于熟络整个班集体。特殊在高一阶段，建立同学档案这一基础工作尤为重要，同学在新的班级环境和生疏的学习氛围中迫切需要对班集体和同学的了解，这一工作能有效促进班级集体感和调整同学状态。

2、培育班干部

在高一的各个转折时期，如开学和期中，开展班干部民主选投，选出一批有影响力、有管理力量的班干部团队。班主任要正确指导班干部开展工作，并定期进行班委评比，推动班干部以身作则。培育尽职尽责的班干部，以此维护和谐的班集体秩序，班干部在维护班集体各项工作的过程中学会并带动每位同学爱惜集体，团结互助。

三、减压辅导

步入高中生活，尤其是处于重点班，同学的学习和心理压力开头增加。针对各类同学的学习障碍和心理问题，班主任要因人制宜，悉心沟通并进行减压指导。与此同时也要爱护同学的个人隐私，悉心真诚地开展心理开导，以此促进同学身心健康进展。作为班主任我对这位男生进行了乐观地思想辅导，引导他释放过多的压力，建立阶段性目标，进行自我减压，经过这一思想辅导，该男生的成果有明显提升，进入到班级200多名。

通过新的教学方式、内容及创意点分散压力，班主任要引导同学树立合理的学习目标，同时有效调动其学习的主动性。除此之外，摈弃传统教学方式，授之以方法而不是仅向同学灌输内容，着重激发同学的自学意识。

四、提倡活动，建立信念

班主任可以组织班干部组织丰富多样、好玩味的课外活动，如画画、话剧、小组项目竞赛等活动，通过参加活动同学可以领悟到集体感、责任心和义务感的重要性。还可以举办班级科技节等此类活动，提倡同学每人至少阅读一本科技杂志，发挥自我制造力和动手力量制造科技小作品。经过科技作品实践，同学可以学习到多动脑经、手脑结合的重要性。

五、结语

总而言之，班集体的管理工作繁杂琐碎，尤其是高一阶段，班主任更应当放眼整体，详细着手。乐观地引导好高一群体步入高中生活的正轨需要我们不断地去讨论和总结，从实践中积累阅历，班级管理工作一方面充斥着挑战，另一方面也是一门管理艺术，培育优秀富有创新意识的人才才是其管理工作的最终目的所在。

高一秋季班主任工作方案2

新的学期开头了，依据同学们的特点和需要，我对自己新学期的工作有一个较清楚的思路，我想在新的一年里肯定有信念搞好班级工作，把我们的高一（2）班建成一个和谐的家庭。依据同学们的特点，对本学期的班主任工作方案如下：

一、指导思想：

依据学校规章制度，本着“人本、和谐、做人”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。

二、奋斗目标：

培育同学的仆人翁意识，增加班级分散力，争当学校文明班级；让同学养成优秀的习惯，为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、本学期班主任工作基本